Em um parque, duas crianças brincam em um escorregador. Uma desce rapidamente enquanto a outra vai lentamente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um parque, duas crianças brincam em um escorregador. Uma desce rapidamente enquanto a outra vai lentamente. Qual o impacto da velocidade nas brincadeiras?
- A) A velocidade não influencia na brincadeira.
- B) Descer rápido é mais divertido.
- C) Descer devagar é mais seguro.
- D) A velocidade é irrelevante para a diversão.
- E) As crianças não percebem a velocidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o impacto da velocidade na brincadeira. O enunciado mostra duas crianças no mesmo escorregador, uma descendo rápido e outra devagar, então a velocidade é o fator que diferencia as duas experiências. Passo 2: A alternativa A nega qualquer influência da velocidade, o que está errado, pois o próprio enunciado mostra descidas diferentes e a velocidade altera a sensação da brincadeira. Passo 3: A alternativa B afirma que descer rápido é mais divertido. Ela responde diretamente ao que se pergunta, pois relaciona a velocidade ao prazer da brincadeira, e por isso é a resposta mais adequada. Passo 4: A alternativa C diz que descer devagar é mais seguro, mas a segurança depende de altura, piso e comportamento, e não apenas da lentidão; além disso, não trata do impacto na brincadeira. Passo 5: A alternativa D afirma que a velocidade é irrelevante para a diversão, o que contradiz a ideia de que o movimento rápido muda a experiência. Passo 6: A alternativa E diz que as crianças não percebem a velocidade, o que é errado, pois a sensação de rapidez é percebida diretamente ao escorregar. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial. Observação: a questão é interpretativa e a ideia de 'mais divertido' é subjetiva, varia de criança para criança. A escolha se justifica por ser a única alternativa que atribui um impacto positivo claro à velocidade na brincadeira.
💡 Dica: Considere as diferenças de velocidade e suas consequências nas brincadeiras.
Alternativa por alternativa
Acredita que, como a velocidade não muda as regras do brinquedo, ela não altera nada na brincadeira, ignorando a diferença de sensação entre descer rápido e devagar.
A adrenalina aumenta o prazer na atividade.
Confunde segurança com diversão e supõe que a lentidão, por ser mais controlada, seja sempre a melhor escolha, sem responder ao impacto da velocidade na brincadeira.
Por que engana: Confundir a ideia de que a velocidade não tem relação com a diversão, acreditando que todas as velocidades são igualmente divertidas.
Interpreta que a diversão não depende dos aspectos físicos da brincadeira, desconsiderando que a sensação de movimento rápido faz parte do prazer de escorregar.
Imagina que a percepção de velocidade é inconsciente, quando na prática a rapidez da descida é sentida diretamente pelo corpo da criança.
Raio-X da questão
velocidade nas brincadeiras
diagnostico
noções de velocidade · diversão nas brincadeiras
Revisar como a velocidade pode afetar a experiência de brincar.
Confundir a ideia de que a velocidade não tem relação com a diversão, acreditando que todas as velocidades são igualmente divertidas.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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