Crianças estão brincando de imitar animais. Que gestos podem usar para representar um cachorro?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Crianças estão brincando de imitar animais. Que gestos podem usar para representar um cachorro?
- A) Correr em quatro patas e abanar os braços.
- B) Ficar parado e olhando para o céu.
- C) Saltar alto e fazer barulho.
- D) Andar lentamente e balançar a cabeça.
- E) Fingir que está dormindo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede gestos que representem um cachorro numa brincadeira de imitação de animais, ou seja, movimentos característicos desse animal. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o gesto mais típico de um cachorro é correr apoiado nas quatro patas, e abanar os braços pode representar o balançar da cauda, comportamento marcante de um cão feliz. Passo 3: A alternativa A reúne esses dois elementos, por isso é a que melhor representa um cachorro. Passo 4: A alternativa B está errada porque ficar parado olhando para o céu não lembra nenhum comportamento típico de cachorro. Passo 5: A alternativa C está errada porque saltar e fazer barulho são ações que podem sugerir muitos animais, e não identificam o cachorro de forma específica. Passo 6: A alternativa D está errada porque andar devagar e balançar a cabeça não são gestos característicos de um cachorro. Passo 7: A alternativa E está errada porque fingir que está dormindo não representa um gesto próprio do cachorro. Passo 8: Concluímos que a resposta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como um cachorro se comporta e imite os gestos.
Alternativa por alternativa
Esses gestos representam bem um cachorro.
O aluno pode ter achado que qualquer imobilidade serve para imitar um animal, sem pensar nos movimentos característicos do cachorro.
O aluno pode ter associado o cachorro apenas a barulho e saltos, sem perceber que esses gestos são genéricos e servem para vários animais.
O aluno pode ter pensado que movimentos lentos e de cabeça bastam para caracterizar um cachorro, sem considerar a forma de locomoção típica do animal.
Por que engana: Confundir os gestos de diferentes animais, escolhendo ações que não representam um cachorro.
O aluno pode ter confundido a ideia de imitar um animal com representar um estado de descanso, que não é um comportamento específico do cachorro.
Raio-X da questão
imitação de animais
fixacao
imitação de animais · gestos e movimentos
Revisar os gestos e comportamentos dos animais.
Confundir os gestos de diferentes animais, escolhendo ações que não representam um cachorro.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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