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Em uma festa de aniversário, as crianças usam instrumentos como chocalhos e pandeiros. Qual o efeito sonoro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma festa de aniversário, as crianças usam instrumentos como chocalhos e pandeiros. Qual o efeito sonoro que esses instrumentos produzem?

  1. A) Som agudo e rápido.
  2. B) Silêncio absoluto.
  3. C) Sons suaves e lentos.
  4. D) Sons ritmados e alegres.
  5. E) Sons graves e pesados.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual efeito sonoro os chocalhos e pandeiros produzem em uma festa de aniversário. Esses instrumentos são de percussão: são sacudidos ou batidos, produzindo sons repetidos que marcam um ritmo.
  2. Ao resolver por conta própria, a alternativa que descreve esse efeito é a D, sons ritmados e alegres. O ritmo vem da repetição regular das batidas e das sacudidas, e o caráter alegre combina com o clima de festa.
  3. A alternativa A está errada porque o som não é necessariamente agudo nem rápido por natureza; isso depende do instrumento e de como ele é tocado.
  4. A alternativa B está errada porque esses instrumentos existem justamente para produzir som, e não silêncio.
  5. A alternativa C está errada porque sons suaves e lentos não correspondem ao uso típico desses instrumentos em uma festa, que costuma ser animada.
  6. A alternativa E está errada porque sons graves e pesados não são o efeito característico de chocalhos e pandeiros nesse contexto.
  7. A resposta D coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos sons que você já ouviu desses instrumentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa instrumentos de festa a sons agudos e rápidos, generalizando a sensação de agitação para a qualidade do som, sem considerar o ritmo como efeito principal.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a pergunta como se fosse sobre ausência de som ou confundido o efeito do instrumento com o momento em que ele não está sendo tocado.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a palavra 'efeito sonoro' a sons calmos ou suaves, sem relacionar o instrumento ao contexto animado da festa.

Por que engana: Confundir sons ritmados e alegres com sons suaves e lentos, escolhendo a alternativa errada que parece mais tranquila.

D Correta

Os instrumentos criam um ambiente festivo com sons alegres.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que instrumentos de percussão produzem sons graves, confundindo-os com instrumentos de corda grave ou tambores grandes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

efeito sonoro de instrumentos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

efeito sonoro de instrumentos · tipos de sons

📚 Reveja

Revisar os sons produzidos por chocalhos e pandeiros.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sons ritmados e alegres com sons suaves e lentos, escolhendo a alternativa errada que parece mais tranquila.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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