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Física2ª sérieBNCC EM13CNT201Difícil⏱ medio

Em uma simulação de uma estrela massiva, os pesquisadores acompanharam uma camada de gás localizada em seu…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT201

Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma simulação de uma estrela massiva, os pesquisadores acompanharam uma camada de gás localizada em seu interior. No gráfico, a velocidade dessa camada foi registrada com sinal negativo, pois o sentido em direção ao centro da estrela foi definido como negativo. Ao longo do tempo, os valores tornaram-se cada vez mais negativos. Simultaneamente, o raio da estrela diminuiu e sua densidade média aumentou. Nesse modelo, foram consideradas as hipóteses de colapso gravitacional, expansão, estabilização e ganho de massa por acreção. Com base nos dados apresentados, o que a variação da velocidade da camada gasosa indica sobre a evolução da estrela?

  1. A) O aumento da massa por acreção estelar.
  2. B) A intensificação do colapso gravitacional.
  3. C) A estabilização da estrutura estelar.
  4. D) A interrupção do movimento da camada interna.
  5. E) A intensificação da expansão estelar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado informa sobre o sinal da velocidade. O sentido em direção ao centro da estrela foi definido como negativo, logo valores cada vez mais negativos significam que a camada está se movendo cada vez mais rapidamente em direção ao centro.
  2. Relacione esse movimento com os demais dados do texto. O raio da estrela diminuiu e a densidade média aumentou, ou seja, a matéria está sendo comprimida e concentrada em um volume cada vez menor.
  3. Associe o quadro ao conceito de colapso gravitacional. Quando a gravidade vence a pressão interna, as camadas caem em direção ao centro, aumentando a velocidade de queda. Esse é exatamente o padrão descrito: movimento para dentro, compressão e aumento da densidade.
  4. Verifique as alternativas. A alternativa B (intensificação do colapso gravitacional) é a correta, pois a velocidade cada vez mais negativa indica queda cada vez mais rápida para o centro.
  5. Analise as alternativas erradas. A alternativa A trata de ganho de massa, que é uma hipótese do modelo, mas a velocidade não informa diretamente sobre a quantidade de massa acrescentada. A alternativa C fala em estabilização, o que contraria a informação de que a velocidade aumenta continuamente. A alternativa D sugere parada do movimento, o oposto do que o gráfico mostra, pois os valores só se tornam mais negativos. A alternativa E fala em expansão, mas a expansão exigiria velocidades positivas, afastando a camada do centro.

💡 Dica: Analise a relação entre velocidade e evolução estelar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a compressão e o aumento da densidade diretamente ao ganho de massa por acreção, sem perceber que a velocidade da camada não mede a quantidade de massa acrescentada.

B Correta

Como o sentido para o centro foi definido como negativo, valores de velocidade cada vez mais negativos indicam que a camada gasosa se desloca para o centro com velocidade crescente. A redução do raio e o aumento da densidade média confirmam a aproximação das partes da estrela, caracterizando a intensificação do colapso gravitacional.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que, por a estrela ser estável em termos gerais, a estabilização seria o resultado, ignorando que os valores de velocidade crescem continuamente em módulo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que velocidade negativa significa ausência de movimento ou que a camada parou, confundindo o sinal indicativo de sentido com a ausência de deslocamento.

E Erradaerro: Atenção

O aluno interpreta o sinal negativo como sinal de expansão, ou acredita que a diminuição do raio seria compatível com expansão, invertendo o sentido do movimento definido no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

evolução de estrelas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

evolução de estrelas · gráficos de movimento

📚 Reveja

Revisar os conceitos de evolução estelar e suas fases.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diminuição da velocidade com a ideia de que a estrela está se afastando ou expandindo, quando na verdade indica colapso gravitacional.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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