Qual dos seguintes itens é considerado um protocolo de leitura que ajuda a compreender melhor um texto?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual dos seguintes itens é considerado um protocolo de leitura que ajuda a compreender melhor um texto?
- A) Ler rapidamente sem prestar atenção nos detalhes.
- B) Fazer perguntas sobre o texto antes e depois da leitura.
- C) Ler somente as imagens do livro.
- D) Evitar fazer anotações enquanto lê.
- E) Ler em voz alta apenas para outra pessoa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique o que se pede: um protocolo de leitura, isto é, uma estratégia consciente que ajuda a compreender melhor um texto.
- Analise a alternativa B, 'Fazer perguntas sobre o texto antes e depois da leitura'. Perguntar antes (sobre o título, as imagens, o assunto esperado) ativa conhecimentos prévios e cria expectativas; perguntar depois verifica o que foi compreendido. Essa é uma estratégia clássica de leitura ativa e metacognitiva, portanto a resposta correta.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque ler sem atenção aos detalhes prejudica a compreensão. A alternativa C está errada porque ler somente as imagens dispensa o texto verbal que deveria ser compreendido. A alternativa D está errada porque evitar anotações tira um recurso que costuma ajudar a organizar ideias. A alternativa E está errada porque ler em voz alta apenas para outra pessoa não é um protocolo de compreensão do próprio texto e não se configura como estratégia de leitura.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense em estratégias de leitura que facilitam a compreensão.
Alternativa por alternativa
Acredita que ler depressa e de forma superficial é uma boa estratégia, confundindo rapidez com eficiência na compreensão.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de fazer perguntas com a ideia de ler rapidamente, acreditando que isso também ajuda na compreensão.
Fazer perguntas antes e depois da leitura é um protocolo eficaz, pois ativa o conhecimento prévio e estimula a reflexão sobre o que foi lido, melhorando a compreensão.
Supõe que as imagens de um livro bastam para entender o texto, ignorando que a compreensão depende do conteúdo verbal.
Entende que anotações atrapalham a leitura, quando na verdade registrar ideias-chave costuma organizar e fixar o conteúdo.
Confunde a leitura em voz alta, que pode ser um recurso de treino de pronúncia, com um protocolo de compreensão, que depende da interação com o próprio texto.
Raio-X da questão
protocolo de leitura
avaliacao
estrategias de leitura · compreensao de texto
Revisar os protocolos de leitura e suas funções.
O aluno pode confundir a importância de fazer perguntas com a ideia de ler rapidamente, acreditando que isso também ajuda na compreensão.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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