Em um estudo realizado em três trechos de um rio brasileiro, os pesquisadores acompanharam, durante seis…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estudo realizado em três trechos de um rio brasileiro, os pesquisadores acompanharam, durante seis meses, a quantidade de espécies de invertebrados aquáticos. Nos trechos 1 e 2, a temperatura, a intensidade luminosa e a presença de peixes predadores permaneceram semelhantes. No trecho 1, a água apresentou concentração média de 8 mg/L de oxigênio dissolvido e foram registradas 32 espécies. No trecho 2, a concentração média foi de 3 mg/L, mantendo-se as demais condições, e foram registradas apenas 11 espécies. A diversidade de espécies foi usada como indicador da biodiversidade local. Com base no texto, qual fator limitante explica a menor biodiversidade observada no trecho 2?
- A) O aumento da presença de peixes predadores no trecho 2.
- B) A redução da temperatura da água no trecho 2.
- C) A redução da concentração de oxigênio dissolvido na água.
- D) A diminuição da intensidade luminosa no trecho 2.
- E) A diminuição da quantidade de espécies no trecho 2.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que muda entre os trechos. O enunciado diz que temperatura, intensidade luminosa e presença de peixes predadores permanecem semelhantes nos trechos 1 e 2. A única variável que muda é a concentração de oxigênio dissolvido: 8 mg/L no trecho 1 e 3 mg/L no trecho 2.
- Relacione a variável que muda com a biodiversidade. No trecho 1 há 32 espécies e no trecho 2 apenas 11. Como as demais condições são semelhantes, a queda de oxigênio é o fator que varia e pode explicar a diferença.
- Verifique se é um fator limitante. O oxigênio dissolvido é essencial para a respiração de grande parte dos invertebrados aquáticos. Quando sua concentração cai muito, como de 8 para 3 mg/L, menos espécies conseguem sobreviver, o que reduz a biodiversidade. Por isso ele atua como fator limitante.
- Analise as alternativas erradas. A) Não há aumento de predadores, pois a presença de peixes permaneceu semelhante. B) Não há redução de temperatura, pois ela se manteve semelhante. D) Não há diminuição de luminosidade, pois ela também se manteve semelhante. E) A diminuição de espécies é a própria consequência observada, não a causa, portanto não explica o fenômeno.
- Conclusão: a menor biodiversidade no trecho 2 é explicada pela redução do oxigênio dissolvido, alternativa C.
💡 Dica: Considere os fatores ambientais que afetam a vida aquática.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que predadores aumentaram no trecho 2, mas o enunciado afirma que a presença de peixes predadores permaneceu semelhante nos dois trechos.
Por que engana: Confundir a importância da temperatura da água com a do nível de oxigênio dissolvido na biodiversidade.
O aluno imagina que a água do trecho 2 é mais fria e que isso reduz as espécies, mas o texto diz que a temperatura se manteve semelhante.
A única condição que diferiu entre os trechos foi a concentração de oxigênio dissolvido. A menor disponibilidade desse gás pode restringir a respiração e a sobrevivência de organismos aquáticos, resultando na redução da quantidade de espécies registrada no trecho 2.
O aluno acredita que menos luz diminuiria a diversidade, porém a intensidade luminosa foi declarada semelhante entre os trechos, então não varia.
O aluno confunde causa com consequência, tomando a redução de espécies (efeito observado) como o fator que a explica; isso é uma circularidade.
Raio-X da questão
fatores limitantes na biodiversidade
avaliacao
fatores limitantes na biodiversidade · habitats aquáticos
Revisar os fatores que influenciam a biodiversidade em ecossistemas aquáticos.
Confundir a importância da temperatura da água com a do nível de oxigênio dissolvido na biodiversidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em um estudo realizado em quatro lagoas de uma área de proteção ambiental brasileira, os pesquisadores acompanharam a…
- Após o lançamento irregular de esgoto doméstico em um trecho de um rio brasileiro, pesquisadores acompanharam a…
- Em um experimento realizado em laboratório, pesquisadores mantiveram cinco conjuntos de aquários com as mesmas espécies…
- Em um estudo realizado em uma lagoa urbana, pesquisadores acompanharam uma população de peixes durante um período de…
- Em um lago do semiárido brasileiro, pesquisadores acompanharam uma população de peixes durante um período de estiagem…
- Durante o monitoramento de um lago próximo a uma área urbana, pesquisadores compararam as condições da água antes e…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog