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Física1ª sérieBNCC EM13CNT107Média⏱ medio

Um motor realiza 600 J de trabalho em 10 segundos. Qual é a potência do motor?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT107

Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um motor realiza 600 J de trabalho em 10 segundos. Qual é a potência do motor?

  1. A) 50 W
  2. B) 60 W
  3. C) 70 W
  4. D) 80 W
  5. E) 90 W

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. O trabalho realizado é de 600 J e o intervalo de tempo é de 10 s.
  2. Lembre a definição de potência média: potência é a razão entre o trabalho realizado e o tempo gasto, ou seja, P = τ / Δt.
  3. Substitua os valores: P = 600 J / 10 s = 60 J/s.
  4. Como 1 J/s equivale a 1 W, a potência é 60 W. Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (50 W) resultaria de uma divisão incorreta, como 500 por 10; a alternativa C (70 W) não corresponde a nenhuma divisão exata de 600 por 10; a alternativa D (80 W) viria de um erro de cálculo; e a alternativa E (90 W) não decorre de nenhuma operação correta com os dados.

💡 Dica: Calcule a potência dividindo o trabalho pelo tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente fez uma divisão imprecisa ou trocou os algarismos ao calcular 600 dividido por 10, obtendo 50 em vez de 60.

Por que engana: Confundir a fórmula da potência, utilizando a energia em vez do trabalho realizado.

B Correta

Cálculo correto: P = 600 J / 10 s = 60 W.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou a conta de divisão de 600 por 10 ou tentou aplicar uma operação aleatória sobre os dados, sem usar a definição de potência como trabalho dividido pelo tempo.

D Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente realizou um cálculo aritmético descuidado com os valores 600 e 10, chegando a 80 W, sem verificar o resultado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente não reconheceu a relação P = τ / Δt e aplicou uma operação sem fundamento físico, obtendo um valor que não corresponde ao quociente correto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

potência em física

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de potência · trabalho e energia

📚 Reveja

Revisar a fórmula de potência: P = W/t.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula da potência, utilizando a energia em vez do trabalho realizado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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