Em uma festa, as crianças podem escolher entre bolo de chocolate, gelatina ou sorvete. Quais são os resultados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar eventos envolvendo o acaso, tais como “acontecerá com certeza”, “talvez aconteça” e “é impossível acontecer”, em situações do cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma festa, as crianças podem escolher entre bolo de chocolate, gelatina ou sorvete. Quais são os resultados possíveis de escolha?
- A) Bolo de chocolate e gelatina
- B) Bolo de chocolate, gelatina e sorvete
- C) Somente gelatina
- D) Bolo de chocolate ou gelatina
- E) Somente sorvete
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o conjunto de resultados possíveis para a escolha de cada criança, ou seja, todas as opções que ela pode pegar. Passo 2: As opções disponíveis são bolo de chocolate, gelatina e sorvete. Passo 3: Cada criança pode escolher qualquer uma dessas três, então todas são resultados possíveis. A alternativa B lista exatamente as três, por isso está correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque deixa de fora o sorvete, que também é uma escolha possível. Passo 5: A alternativa C está errada porque restringe os resultados apenas à gelatina, descartando as outras duas opções. Passo 6: A alternativa D está errada porque usa o conector ou e junta apenas duas opções, o que não representa todos os resultados possíveis. Passo 7: A alternativa E está errada porque considera só o sorvete, ignorando o bolo e a gelatina. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, e a resposta é a lista completa dos três itens disponíveis.
💡 Dica: Liste as opções de escolha disponíveis.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente se esqueceu de uma das opções do enunciado e listou apenas dois itens, deixando de fora o sorvete.
Essa é a lista completa das opções disponíveis.
O aluno pode ter focado em apenas um dos itens e entendido que a pergunta pede uma escolha específica, e não o conjunto completo de possibilidades.
O aluno confunde resultados possíveis com opções que podem ser escolhidas em combinação ou em par, usando o ou para juntar apenas duas opções e omitindo a terceira.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de opções disponíveis, escolhendo uma combinação que não representa todas as possibilidades.
O aluno pode ter lido apenas a última opção ou pensado que o sorvete é a escolha mais provável, ignorando que todas as três são resultados possíveis.
Raio-X da questão
resultados possíveis
fixacao
resultados possíveis · escolhas simples
Revisar combinações e possibilidades em situações cotidianas.
O aluno pode confundir a quantidade de opções disponíveis, escolhendo uma combinação que não representa todas as possibilidades.
tomada_decisao
cotidiano
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