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Matemática1º anoBNCC EF01MA16Média⏱ curto

Qual é a unidade mais apropriada para medir o tempo que leva para correr uma volta ao parque?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA16

Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a unidade mais apropriada para medir o tempo que leva para correr uma volta ao parque?

  1. A) Minutos
  2. B) Horas
  3. C) Segundos
  4. D) Dias
  5. E) Semanas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a unidade mais adequada para medir o tempo gasto em uma volta ao parque, ou seja, a duração de uma corrida curta feita por uma pessoa. Passo 2: Estime a ordem de grandeza. Uma volta em um parque costuma levar alguns minutos, por exemplo entre 5 e 15 minutos para um corredor comum. Passo 3: A unidade mais adequada é aquela que gera um número simples e razoável, e nesse caso é o minuto. Assim, a alternativa A (minutos) está correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a hora (B) é grande demais, pois daria valores fracionados como 0,1 hora para uma volta comum, o que é pouco prático. O segundo (C) até funcionaria tecnicamente, mas geraria números grandes demais, como 300 segundos, sendo pouco usual para esse contexto. O dia (D) e a semana (E) são unidades absurdamente grandes para uma atividade que dura poucos minutos. Passo 5: O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense na unidade de tempo mais comum para atividades físicas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Minutos são adequados para medir tempos curtos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acha que, por ser uma atividade física mais longa, a unidade deve ser a hora, sem comparar a duração real da volta com a grandeza da unidade escolhida.

Por que engana: Escolher uma unidade de tempo muito grande, como dias ou semanas, para uma atividade que leva poucos minutos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que a volta leva pouco tempo e conclui que a menor unidade é a mais adequada, sem considerar que segundos gerariam números grandes e pouco práticos para essa medida.

D Erradaerro: Atenção

O aluno confunde a ideia de tempo de uma tarefa com a de um período longo, possivelmente por não estimar a duração real de uma volta no parque.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa tempo a intervalos grandes do calendário e não faz a estimativa de ordem de grandeza do evento descrito no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

unidade de tempo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidade de medida · tempo

📚 Reveja

Revisar as unidades de medida de tempo.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma unidade de tempo muito grande, como dias ou semanas, para uma atividade que leva poucos minutos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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