Você percebe que as suas escolhas de brincadeiras podem influenciar as outras crianças a se juntarem ou se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você percebe que as suas escolhas de brincadeiras podem influenciar as outras crianças a se juntarem ou se afastarem. Cite um exemplo.
- A) Escolher brinquedos apenas para si.
- B) Brincar sozinho o tempo todo.
- C) Promover jogos em grupo.
- D) Não se importar com os outros.
- E) Focar somente em ganhar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um exemplo de como as escolhas de brincadeiras de uma criança podem atrair outras crianças (juntar-se a ela) ou afastá-las. Passo 2: Analisando as alternativas, a que descreve uma escolha que convida os outros a participar é a C, promover jogos em grupo, pois ao propor uma brincadeira coletiva a criança cria um convite natural para que outras se juntem. Passo 3: A alternativa A está errada porque escolher brinquedos apenas para si tende a deixar os outros de fora, sem gerar convite à participação. Passo 4: A alternativa B está errada porque brincar sozinho o tempo todo é uma escolha que afasta os colegas, não que os aproxima, e a questão pede um exemplo de influência positiva em sentido de união. Passo 5: A alternativa D está errada porque não se importar com os outros é uma atitude de indiferença, que não descreve uma escolha de brincadeira capaz de influenciar as crianças a se juntarem. Passo 6: A alternativa E está errada porque focar somente em ganhar pode até afastar colegas, mas não é um exemplo de escolha de brincadeira que promova a participação dos outros. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em uma brincadeira que você gosta e como ela afeta os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que escolher brinquedos só para si é uma escolha de brincadeira comum e neutra, sem perceber que ela tende a excluir os outros.
Por que engana: As crianças podem confundir a ideia de que brincar sozinhas não influencia os outros, ignorando o impacto de suas escolhas.
O aluno pode ter confundido brincar sozinho com uma escolha que apenas não interfere nos outros, sem perceber que ela afasta os colegas.
Jogos em grupo atraem mais crianças e promovem amizade.
O aluno pode ter entendido que não se importar com os outros é uma escolha neutra que não influencia as crianças ao redor, ignorando que a questão trata de influência nas relações.
O aluno pode ter associado a ideia de escolha de brincadeira à competição e ao resultado, pensando que a vontade de vencer seja o que atrai ou afasta colegas, sem considerar a dimensão coletiva.
Raio-X da questão
influência nas brincadeiras
diagnostico
influencia nas brincadeiras · interacao social
Reflita sobre como suas escolhas afetam os amigos durante as brincadeiras.
As crianças podem confundir a ideia de que brincar sozinhas não influencia os outros, ignorando o impacto de suas escolhas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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