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Maria está com fome e começa a apontar para a comida na mesa. Que forma de comunicação ela está usando?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO04

Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria está com fome e começa a apontar para a comida na mesa. Que forma de comunicação ela está usando?

  1. A) Palavras
  2. B) Balbucios
  3. C) Gestos
  4. D) Sorrisos
  5. E) Olhares

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Maria está com fome e aponta para a comida na mesa, ou seja, ela move o braço e o dedo na direção do alimento para transmitir uma necessidade.
  2. Identifique o tipo de comunicação. Apontar com o dedo é um movimento corporal intencional que transmite uma mensagem sem uso de palavras, portanto é uma forma de comunicação gestual.
  3. Analise as alternativas. A alternativa C (Gestos) descreve exatamente esse movimento de apontar, que é um gesto comunicativo típico da primeira infância, anterior à fala.
  4. Verifique as demais. A alternativa A (Palavras) está errada porque Maria não fala, apenas aponta. A alternativa B (Balbucios) está errada porque balbucio são sons vocais sem significado, e o enunciado não menciona sons. A alternativa D (Sorrisos) está errada porque sorrir expressa emoção, não pedido de comida. A alternativa E (Olhares) está errada porque o olhar pode acompanhar a ação, mas o elemento central descrito é o apontar.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto: Maria comunica sua fome por meio de gestos.

💡 Dica: Identifique o tipo de comunicação que Maria está utilizando.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer comunicação de criança pequena à fala, ignorando que o enunciado descreve apenas um movimento de apontar.

Por que engana: Confundir a comunicação por gestos com a comunicação verbal, escolhendo palavras como resposta.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que, por ser um bebê, qualquer emissão de som ou tentativa de comunicação oral seria balbucio, sem perceber que o enunciado não menciona sons.

C Correta

Ela aponta para comunicar sua fome.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que, por ser uma criança feliz ou com expressão alegre, a comunicação se dá pelo sorriso, desconsiderando que o pedido de comida é feito pelo apontar.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter pensado que, como crianças pequenas se comunicam muito pelo olhar, o olhar seria a forma usada, sem reparar que o elemento principal descrito é o movimento do dedo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

formas de comunicação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

formas de comunicação · expressão não verbal

📚 Reveja

Revisar os tipos de comunicação não verbal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a comunicação por gestos com a comunicação verbal, escolhendo palavras como resposta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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