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Ao observar o vento em um dia de sol, o que se pode notar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET03

Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao observar o vento em um dia de sol, o que se pode notar?

  1. A) O vento não tem efeito visível.
  2. B) O vento só sopra em dias nublados.
  3. C) O vento não é perceptível ao toque.
  4. D) O vento pode mover objetos leves.
  5. E) O vento sempre causa chuva.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado. A pergunta pede o que se pode notar ao observar o vento em um dia de sol, ou seja, uma percepção direta do fenômeno do vento.
  2. Pense no que sabemos do vento. O vento é o movimento do ar. Quando o ar se desloca, ele pode empurrar e arrastar objetos leves, como folhas, papéis, pipas e cabelos.
  3. Analise as alternativas. A alternativa D afirma que o vento pode mover objetos leves, o que é uma observação real e verificável no dia a dia, sem depender de condições especiais do tempo.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o vento tem efeitos visíveis, como mover folhas e balançar árvores. A alternativa B está errada, pois o vento sopra independentemente de haver nuvens, inclusive em dias de sol. A alternativa C está errada, pois o vento é percebido ao toque, sentido na pele como uma brisa ou ventania. A alternativa E está errada, pois o vento não causa chuva necessariamente; a chuva depende de outros fatores atmosféricos, como a condensação do vapor de água.
  5. Conclusão. A resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe os efeitos do vento na natureza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o vento é algo invisível e sem efeitos, confundindo 'não ver o vento' com 'não observar seus efeitos'.

Por que engana: Confundir a ausência de movimento com a falta de efeito do vento, acreditando que ele não pode mover objetos.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o vento apenas a dias nublados, talvez por confundir ventania com tempestade ou frente fria.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que, como o ar é invisível, também não pode ser sentido pelo tato, ignorando a sensação de brisa na pele.

D Correta

Folhas e bandeiras se movem com o vento.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o vento sempre traz chuva, confundindo a relação entre vento e precipitação, que é apenas indireta em certas situações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

efeitos do vento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

efeitos do vento · percepção sensorial

📚 Reveja

Revisar como o vento afeta o ambiente ao nosso redor.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ausência de movimento com a falta de efeito do vento, acreditando que ele não pode mover objetos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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