Durante um experimento, um estudante faz uma tabela com o comprimento da sombra de uma vara vertical em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um experimento, um estudante faz uma tabela com o comprimento da sombra de uma vara vertical em diferentes horários do dia. Qual deve ser a interpretação correta dos dados coletados?
- A) O Sol não se move ao longo do dia.
- B) As sombras são sempre iguais.
- C) Sombras maiores ocorrem pela manhã e ao entardecer.
- D) Sombras não têm relação com o Sol.
- E) As sombras diminuem durante o dia todo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A sombra de uma vara vertical depende da altura do Sol no céu. Quando o Sol está baixo, de manhã cedo ou no fim da tarde, os raios chegam muito inclinados e a sombra fica longa. Quando o Sol está alto, perto do meio-dia, os raios chegam quase na vertical e a sombra fica curta. Passo 2: Ao analisar a tabela, o estudante deve observar como o comprimento da sombra muda ao longo das horas. Os valores medidos mostram sombras maiores no início da manhã e no entardecer, e menores no horário próximo ao meio-dia. Passo 3: Essa variação ocorre porque o Sol se move no céu ao longo do dia, aparecendo baixo no nascer, alto no meio-dia e baixo no pôr do sol. Passo 4: Portanto, a alternativa C é a correta, pois descreve exatamente o padrão observado: sombras maiores pela manhã e ao entardecer. Passo 5: A alternativa A está errada, pois o Sol se move no céu, e é justamente esse movimento aparente que altera o tamanho da sombra. A alternativa B está errada, pois se as sombras fossem sempre iguais a tabela não mostraria variação. A alternativa D está errada, pois a sombra é produzida pela luz do Sol bloqueada pela vara, então depende diretamente dele. A alternativa E está errada, pois a sombra diminui apenas até o meio-dia e depois volta a aumentar, e não diminui durante o dia todo.
💡 Dica: Analise a relação entre a posição do sol e o comprimento da sombra.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o Sol fica parado no céu e que a variação da sombra vem de outra causa. Ele ignora o movimento aparente do Sol, que muda a inclinação dos raios ao longo do dia.
Por que engana: Confundir a relação entre a posição do sol e o comprimento das sombras, acreditando que elas são sempre iguais.
O aluno imagina que a sombra de um objeto tem sempre o mesmo tamanho, como se fosse uma medida fixa. Ele não percebe que a tabela registra justamente medidas diferentes em horários diferentes.
Conforme a posição do Sol, as sombras variam.
O aluno pensa que a sombra é um fenômeno independente da luz solar, talvez por intuição do cotidiano de que ela aparece sozinha. Assim, não relaciona a sombra com o bloqueio dos raios do Sol pela vara.
O aluno generaliza a tendência observada em parte do dia para o dia inteiro, supondo que a sombra só diminui. Ele não percebe que, após o meio-dia, a sombra volta a crescer.
Raio-X da questão
sombra e luz solar
diagnostico
sombra e luz solar · movimento aparente do sol
Revisar como a posição do sol afeta a sombra de objetos.
Confundir a relação entre a posição do sol e o comprimento das sombras, acreditando que elas são sempre iguais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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