Durante um experimento de Física, um aluno desenhou um gráfico de v×t para um objeto em movimento retilíneo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um experimento de Física, um aluno desenhou um gráfico de v×t para um objeto em movimento retilíneo uniforme, onde a velocidade é constante em 3 m/s. Que informação esse gráfico transmite?
- A) O objeto está parado.
- B) O objeto tem aceleração positiva.
- C) O objeto tem velocidade constante de 3 m/s.
- D) O objeto está acelerando.
- E) O objeto só se move a partir de 3 s.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Em um gráfico de velocidade por tempo (v×t), o eixo vertical mostra a velocidade e o eixo horizontal mostra o tempo.
- No movimento retilíneo uniforme (MRU), a velocidade não muda ao longo do tempo. Isso aparece no gráfico como uma reta horizontal, paralela ao eixo do tempo.
- Como o enunciado diz que a velocidade é constante em 3 m/s, a reta fica na altura 3 no eixo vertical, em todos os instantes. Logo, o gráfico transmite que o objeto tem velocidade constante de 3 m/s, que é a alternativa C.
- A alternativa A está errada, pois um objeto parado teria velocidade zero, e a reta estaria sobre o eixo do tempo.
- A alternativa B está errada, pois aceleração é a taxa de variação da velocidade, e no MRU ela é nula; a reta horizontal não indica aceleração.
- A alternativa D está errada, pois um objeto acelerando teria uma velocidade variável, e o gráfico seria uma reta inclinada ou curva, não horizontal.
- A alternativa E está errada, pois o gráfico indica velocidade de 3 m/s em todos os instantes, sem um instante de início do movimento a partir de 3 s.
- Assim, o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise o gráfico e identifique a relação entre velocidade e tempo.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o gráfico v×t com a posição do objeto ou acha que uma reta horizontal significa repouso. Não percebe que o valor 3 m/s no eixo vertical indica velocidade diferente de zero.
O aluno associa qualquer reta do gráfico a aceleração e acha que uma reta horizontal indica aceleração positiva. Não sabe que aceleração é a variação da velocidade e que ela é nula no MRU.
Por que engana: Confundir a interpretação do gráfico, achando que a velocidade varia ao invés de ser constante.
A linha horizontal no gráfico confirma a velocidade constante.
O aluno pensa que um movimento com velocidade alta ou que se mantém em movimento já é acelerado, usando a intuição do dia a dia. Não percebe que, sem variação da velocidade, não há aceleração.
O aluno interpreta mal o gráfico e supõe que o instante 3 s marca o início do movimento. O enunciado não fala em início de movimento, e o gráfico mostra velocidade constante em todo o intervalo.
Raio-X da questão
movimento retilíneo uniforme
avaliacao
gráficos de movimento · movimento retilíneo uniforme
Revisar as características do movimento retilíneo uniforme.
Confundir a interpretação do gráfico, achando que a velocidade varia ao invés de ser constante.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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