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Se você vê uma criança triste, o que pode fazer para ajudá-la?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Se você vê uma criança triste, o que pode fazer para ajudá-la?

  1. A) Ignorar e continuar brincando.
  2. B) Falar com ela e oferecer apoio.
  3. C) Fazer uma brincadeira só para você.
  4. D) Dizer que ela não deve estar triste.
  5. E) Sorrir e ignorá-la.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta o que podemos fazer para ajudar uma criança triste. Passo 2: Analisando as alternativas, a ação que realmente acolhe e ajuda é conversar com a criança e oferecer apoio, mostrando que nos importamos com o sentimento dela. Passo 3: A alternativa A está errada, pois ignorar a criança e continuar brincando demonstra indiferença e não ajuda em nada. Passo 4: A alternativa C está errada, pois fazer uma brincadeira só para si mesmo deixa a criança de lado, em vez de acolhê-la. Passo 5: A alternativa D está errada, pois negar o sentimento da criança desvaloriza o que ela sente e tende a aumentar a tristeza. Passo 6: A alternativa E está errada, pois sorrir e ignorá-la é uma atitude de desinteresse que não oferece nenhum apoio. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações que podem confortar a criança.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que, se a criança não demonstra o problema, a melhor atitude é deixá-la de lado e seguir com a diversão, como se a tristeza passasse sozinha.

B Correta

Oferecer apoio pode melhorar seu estado emocional.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que distrair-se com uma atividade própria é uma forma de ajudar, sem perceber que a criança precisa de atenção e não de ser deixada de lado.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode achar que basta contestar ou minimizar o sentimento da criança para resolver a tristeza, sem considerar que negar o que ela sente costuma aumentar o desconforto.

Por que engana: O aluno pode confundir a melhor forma de ajudar, escolhendo alternativas que ignoram ou minimizam os sentimentos da criança.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode confundir uma atitude aparentemente simpática, como sorrir, com ajuda real, ignorando que o sorriso sem acolhimento não atende à necessidade da criança.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

empatia e ajuda

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de emoções · interação social

📚 Reveja

Revisar formas de ajudar amigos em momentos difíceis.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a melhor forma de ajudar, escolhendo alternativas que ignoram ou minimizam os sentimentos da criança.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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