Se cada criança em um parque tem 2 brinquedos e há 6 crianças, quantos brinquedos existem no total?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se cada criança em um parque tem 2 brinquedos e há 6 crianças, quantos brinquedos existem no total?
- A) 10
- B) 12
- C) 14
- D) 8
- E) 16
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada criança tem 2 brinquedos e há 6 crianças no parque.
- Como cada uma das 6 crianças tem 2 brinquedos, o total é a multiplicação de 6 por 2, pois estamos somando o mesmo valor 6 vezes (2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2).
- Calcule 6 x 2 = 12.
- Logo, existem 12 brinquedos no total, que é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (10) resulta de um erro de soma ou contagem; a alternativa C (14) resulta de somar 6 + 8 ou de um erro de contagem; a alternativa D (8) resulta de somar 6 + 2 em vez de multiplicar; a alternativa E (16) resulta de somar 8 + 8 ou de um erro na tabuada.
💡 Dica: Multiplique o número de crianças pelo número de brinquedos por criança.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente somou de forma incorreta ou contou apenas parte das parcelas, chegando a 10 em vez de 12.
Por que engana: Confundir a operação de multiplicação com adição, somando o número de brinquedos em vez de multiplicar pelo número de crianças.
12 é o total correto de brinquedos.
O aluno provavelmente errou a tabuada ou acrescentou valores extras ao cálculo, obtendo 14 em vez de 12.
O aluno provavelmente somou 6 + 2 em vez de multiplicar, interpretando a quantidade de crianças e de brinquedos como parcelas de uma soma.
O aluno provavelmente errou a tabuada, calculando 8 x 2 em vez de 6 x 2, ou dobrou o valor 8 indevidamente.
Raio-X da questão
multiplicação simples
avaliacao
multiplicação simples · contagem de objetos
Revisar a multiplicação e a contagem de objetos.
Confundir a operação de multiplicação com adição, somando o número de brinquedos em vez de multiplicar pelo número de crianças.
tomada_decisao
cotidiano
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