Lia tem 2 caixas. Cada caixa tem 3 lápis. Quantos lápis há ao todo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Efetuar cálculos com números reais, inclusive potências com expoentes fracionários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia tem 2 caixas. Cada caixa tem 3 lápis. Quantos lápis há ao todo?
- A) 2 lápis
- B) 3 lápis
- C) 7 lápis
- D) 5 lápis
- E) 6 lápis
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Lia tem 2 caixas e cada caixa tem 3 lápis.
- Para saber o total, multiplique a quantidade de caixas pela quantidade de lápis em cada uma: 2 vezes 3 = 6.
- Também é possível somar: 3 + 3 = 6.
- Logo, há 6 lápis ao todo, que é a alternativa E, de acordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) 2 lápis seria apenas o número de caixas, não o total de lápis. B) 3 lápis corresponde à quantidade de lápis de uma única caixa. C) 7 lápis resulta de somar 2 + 3 + 2, o que não representa a situação. D) 5 lápis não corresponde a nenhuma combinação correta dos dados (2 + 3 = 5 soma caixas com lápis, o que não faz sentido).
💡 Dica: Calcule a altura total multiplicando a altura de um degrau pelo número de degraus.
Alternativa por alternativa
Confundiu o total com o número de caixas, considerando apenas o dado 2 do enunciado.
Considerou apenas a quantidade de lápis de uma caixa e ignorou que existem 2 caixas.
Somou os números sem relacionar a operação ao contexto, misturando caixas e lápis em uma adição sem sentido.
Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação da altura do degrau pelo número de degraus, somando em vez de multiplicar.
Somou o número de caixas com o número de lápis por caixa (2 + 3), em vez de considerar que há 3 lápis em cada uma das 2 caixas.
Há 3 lápis em cada uma das 2 caixas: 3 + 3 = 6.
Raio-X da questão
altura de degraus
avaliacao
multiplicacao de radicais · soma de alturas
Revisar multiplicação de números reais e interpretação de unidades de medida.
O aluno pode confundir a multiplicação da altura do degrau pelo número de degraus, somando em vez de multiplicar.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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