Na reta numérica, onde estaria o número 5 se o 0 for o início?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na reta numérica, onde estaria o número 5 se o 0 for o início?
- A) Na posição 0.
- B) Na posição 5.
- C) Na posição 10.
- D) Na posição 3.
- E) Na posição -5.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Na reta numérica, os números são colocados em ordem crescente da esquerda para a direita, a partir do zero, e cada unidade ocupa a mesma distância.
- O enunciado diz que o 0 é o início, ou seja, o ponto de partida da contagem. A partir dele, andamos 5 unidades para a direita até chegar ao número 5.
- Como cada unidade equivale a um passo, a posição do 5 é a própria distância até o zero, isto é, a posição 5.
- Conferindo as alternativas: a alternativa A está errada porque a posição 0 é justamente o início, onde está o zero, e não o número 5. A alternativa C está errada porque a posição 10 corresponderia ao número 10, que está o dobro de distância do zero. A alternativa D está errada porque a posição 3 corresponderia ao número 3, que está mais perto do zero. A alternativa E está errada porque a posição -5 fica do lado oposto ao zero, à esquerda, e corresponde ao número negativo -5.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Visualize a reta numérica para localizar o número.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o ponto de partida com o número pedido, achando que, por o zero ser o início, o número 5 também estaria nessa posição. Ele não percebe que cada número ocupa uma posição distinta.
Por que engana: Confundir a posição do número 5 com a posição do número 0, colocando-o incorretamente em outra posição.
Correto, 5 está na quinta unidade à direita do zero.
O aluno dobra a distância ao zero ou soma 5 com 5, pensando que o número 5 deve ficar numa posição com o dobro de unidades. Ele aplica uma operação sem relação com a contagem na reta.
O aluno pode ter se confundido com a leitura do enunciado ou com uma posição vizinha, achando que a contagem a partir do zero para em 3. Ele não contou corretamente as unidades até o 5.
O aluno associa o número 5 ao sinal de menos, como se o 5 precisasse ficar do lado oposto ao zero. Ele confunde a posição de números positivos com a de números negativos.
Raio-X da questão
reta numérica
fixacao
reta numérica · números inteiros
Revisar a localização de números na reta numérica.
Confundir a posição do número 5 com a posição do número 0, colocando-o incorretamente em outra posição.
tomada_decisao
abstrato
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