Qual o benefício de incorporar gestos e movimentos culturais na rotina das crianças?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual o benefício de incorporar gestos e movimentos culturais na rotina das crianças?
- A) Nenhum benefício.
- B) Ajuda na identificação cultural.
- C) Apenas aumenta a competição.
- D) Limita a criatividade.
- E) Desencoraja a participação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o benefício de incorporar gestos e movimentos culturais na rotina das crianças. Pensando por conta própria, gestos e movimentos ligados à cultura (danças, brincadeiras, saudações, cantigas, jogos tradicionais) fazem a criança reconhecer e se apropriar das tradições do seu grupo e de outros grupos.
- Entre as alternativas, a única que apresenta um benefício real é a B, 'Ajuda na identificação cultural', pois a prática cotidiana desses gestos favorece o sentimento de pertencimento e o reconhecimento da própria identidade cultural.
- A alternativa A está errada, pois afirma que não há nenhum benefício, o que contraria o senso pedagógico de que a vivência cultural é formativa.
- A alternativa C está errada, pois a prática cultural não tem como efeito apenas aumentar a competição; o enunciado não traz essa ideia.
- A alternativa D está errada, pois incorporar movimentos culturais tende a ampliar repertório e expressão, e não a limitar a criatividade.
- A alternativa E está errada, pois o efeito esperado é estimular a participação, e não desencorajá-la.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense nos impactos sociais e emocionais dos gestos culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que atividades culturais são apenas enfeite ou lazer sem efeito formativo, e por isso afirma que não há benefício algum.
Incorporações aumentam a conexão das crianças com suas culturas.
O aluno associa atividades coletivas e de movimento a disputa e rivalidade, imaginando que o foco seria competir e não compartilhar a cultura.
Por que engana: O aluno pode achar que os gestos e movimentos culturais não trazem benefícios, acreditando que são apenas uma forma de entretenimento.
O aluno supõe que seguir padrões culturais de gestos e movimentos engessa a criança, restringindo sua imaginação, sem perceber que a vivência cultural amplia repertório.
O aluno pode imaginar que atividades ligadas a uma tradição afastam a criança de outras atividades ou geram constrangimento, quando o efeito esperado é justamente o estímulo à participação.
Raio-X da questão
gestos e movimentos culturais
diagnostico
gestos e movimentos culturais · importancia da cultura
Revisar a importância dos gestos na educação infantil.
O aluno pode achar que os gestos e movimentos culturais não trazem benefícios, acreditando que são apenas uma forma de entretenimento.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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