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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG03Fácil⏱ medio

Em uma brincadeira no parque, as crianças estão criando uma dança com os gestos do corpo. Qual é a principal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG03

Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma brincadeira no parque, as crianças estão criando uma dança com os gestos do corpo. Qual é a principal vantagem de experimentar diferentes movimentos nesta atividade?

  1. A) Promover a competição entre as crianças.
  2. B) Desenvolver a coordenação motora fina.
  3. C) Incentivar a criatividade e a expressão corporal.
  4. D) Concentrar-se apenas em repetições de movimentos.
  5. E) Focar na imitação de danças famosas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve crianças criando uma dança com gestos do corpo, ou seja, uma atividade livre em que cada criança inventa e testa movimentos. Passo 2: Ao experimentar movimentos diferentes, a criança explora possibilidades do próprio corpo, cria sequências próprias e se expressa, o que caracteriza criatividade e expressão corporal. Passo 3: A alternativa C, 'Incentivar a criatividade e a expressão corporal', é a principal vantagem dessa prática e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque a atividade é de criação, não de disputa entre as crianças. Passo 5: A alternativa B está errada porque a coordenação motora fina envolve movimentos pequenos e precisos das mãos e dedos, enquanto a dança com gestos do corpo trabalha principalmente a coordenação motora ampla. Passo 6: A alternativa D está errada porque a proposta é justamente variar os movimentos, o oposto de repetir sempre os mesmos. Passo 7: A alternativa E está errada porque a atividade valoriza a invenção própria, e a imitação de danças famosas não é o foco descrito no enunciado.

💡 Dica: Pense nos benefícios de explorar novos movimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Associa qualquer atividade em grupo à competição, como se a brincadeira precisasse de vencedores. O enunciado fala de criar uma dança, não de disputar.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde a coordenação motora fina, que trabalha pequenos movimentos das mãos e dedos, com a coordenação motora ampla exigida nos gestos corporais. Pode também tomar um benefício secundário por resposta principal.

Por que engana: As crianças podem confundir a ideia de competição com a de colaboração, focando mais em vencer do que em se expressar livremente.

C Correta

Movimentos variados promovem a liberdade de expressão.

D Erradaerro: Atenção

Interpreta mal o trecho 'experimentar diferentes movimentos' e acha que a atividade privilegia repetição. Lê a palavra 'movimentos' sem notar que o enunciado destaca a variedade.

E Erradaerro: Senso comum

Acredita que aprender dança exige copiar coreografias conhecidas, como se a imitação fosse o caminho natural para dançar. O enunciado indica uma criação livre pelas próprias crianças.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimentos corporais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos corporais · expressao corporal

📚 Reveja

Revisar os benefícios da expressão corporal e da dança.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a ideia de competição com a de colaboração, focando mais em vencer do que em se expressar livremente.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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