Durante uma festa, quais instrumentos podem ser usados para criar sons?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa, quais instrumentos podem ser usados para criar sons?
- A) Flauta
- B) Papel
- C) Caneta
- D) Vassoura
- E) Corda
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede instrumentos que podem produzir sons em uma festa. Instrumento, no sentido escolar, é um objeto construído ou adaptado para produzir música ou sons de forma intencional. Passo 2: Analisando as alternativas sem olhar o gabarito, a flauta é um instrumento musical de sopro: ao soprar em sua embocadura, o ar vibra no tubo e gera sons de altura definida. Ela é, portanto, a resposta mais adequada. Passo 3: A caneta pode produzir um ruído se for batida numa superfície, mas não é um instrumento; esse som é acidental e não foi feito para tocar música. Passo 4: A vassoura também pode fazer barulho ao ser arrastada ou batida, mas, da mesma forma, não é um instrumento musical. Passo 5: O papel pode ser amassado ou rasgado e gerar som, porém é um material de escrita, não um instrumento. Passo 6: A corda é um componente de instrumentos, como a corda de um violão, mas sozinha não é um instrumento completo; só produz som quando integrada a um instrumento. Passo 7: Como a questão tem apenas uma resposta, a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial. A dúvida é que o enunciado usa quais, no plural, sugerindo mais de uma resposta, mas as alternativas oferecem apenas uma opção clara de instrumento musical.
💡 Dica: Pense em instrumentos musicais comuns.
Alternativa por alternativa
A flauta produz sons suaves e alegres, perfeita para festas.
O aluno pode ter considerado que qualquer objeto que faça barulho ao ser manipulado serve como instrumento. Confunde som acidental com som produzido por um instrumento.
Por que engana: Confundir objetos do dia a dia que não produzem sons musicais com instrumentos adequados para fazer música.
O aluno pode ter pensado que batidas de caneta em superfícies geram sons úteis em uma festa, e por isso a classificou como instrumento. Não percebe a diferença entre objeto sonoro improvisado e instrumento.
O aluno pode ter associado a vassoura a um objeto que produz barulho ao ser arrastado ou batido, como em improvisações de percussão. Não distingue ruído ocasional de instrumento musical.
O aluno pode ter confundido a parte com o todo, achando que a corda, como a de um violão, já é um instrumento. Na verdade, a corda só produz som dentro de um instrumento completo.
Raio-X da questão
instrumentos musicais
fixacao
tipos de instrumentos musicais · sons produzidos por objetos
Revisar os tipos de instrumentos musicais e seus sons.
Confundir objetos do dia a dia que não produzem sons musicais com instrumentos adequados para fazer música.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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