Descreva como você pode usar objetos do seu cotidiano para criar uma canção e quais sons eles produzem. Dê…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como você pode usar objetos do seu cotidiano para criar uma canção e quais sons eles produzem. Dê exemplos de pelo menos três objetos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Para criar uma canção, você pode usar potes, colheres e garrafas. Os potes podem fazer som ao serem batidos, as colheres ao serem esfregadas entre si produzem um tilintar, enquanto as garrafas podem ser sopradas ou batidas para criar diferentes tons. Essas sonoridades enriquecem a experiência musical.
Explicação
A resposta apresenta exemplos concretos de objetos do cotidiano que podem ser utilizados para criar sons, demonstrando a criatividade na composição musical. Além disso, descreve claramente os tipos de sons que cada objeto produz, o que enriquece a compreensão do leitor sobre como esses elementos podem ser integrados em uma canção. Essa abordagem prática e descritiva facilita a conexão entre teoria e prática na música.
Raio-X da questão
sons de objetos cotidianos
fixacao
sons de objetos cotidianos · criatividade musical
Revisar como diferentes objetos podem produzir sons e como isso pode ser usado em atividades criativas.
O aluno pode descrever objetos, mas não relacionar os sons que eles produzem de forma criativa.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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