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Na horta da escola, qual uso do solo ajuda a produzir alimentos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03CI10

Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na horta da escola, qual uso do solo ajuda a produzir alimentos?

  1. A) Plantar sementes no solo.
  2. B) Pisar no solo da horta.
  3. C) Cobrir o solo com cimento.
  4. D) Retirar todo o solo da horta.
  5. E) Jogar lixo sobre o solo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual uso do solo ajuda a produzir alimentos na horta. Passo 2: Plantar sementes no solo é a prática que permite a produção de alimentos, pois a semente germina, cresce e gera plantas que dão frutos, folhas ou raízes comestíveis, e o solo fornece água, nutrientes e sustentação. Passo 3: As outras alternativas prejudicam ou impedem a produção. Na B, pisar no solo da horta o compacta, dificultando a entrada de ar e água e o crescimento das raízes. Na C, cobrir o solo com cimento o impermeabiliza e impede que as plantas tenham contato com a terra. Na D, retirar todo o solo elimina o meio onde as plantas se fixam e obtêm nutrientes. Na E, jogar lixo sobre o solo contamina a terra e não fornece os nutrientes adequados para as plantas. Passo 4: Portanto, o gabarito A está correto, pois é o único uso do solo que favorece diretamente o cultivo de alimentos.

💡 Dica: Pense em práticas sustentáveis que você pode adotar.

Alternativa por alternativa

A Correta

O solo é importante para a vida. Na horta, ele pode ser usado para plantar sementes e produzir alimentos.

B Erradaerro: Senso comum

Acha que, como o solo é apenas um chão, pisar nele não causa nenhum efeito sobre as plantas. Não percebe que o pisoteio compacta a terra e prejudica as raízes.

C Erradaerro: Conceitual

Imagina que cobrir o solo protege a horta e, por isso, a ajuda a produzir. Não sabe que o cimento impede a infiltração de água e o contato das raízes com a terra.

D Erradaerro: Conceitual

Pensa que o solo é dispensável e que as plantas podem crescer sem ele. Não compreende que o solo é o meio onde as raízes se fixam e retiram água e nutrientes.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Supõe que qualquer material orgânico, como o lixo, serve de adubo para a terra. Não percebe que o lixo misturado sem tratamento contamina o solo e não nutre adequadamente as plantas.

Por que engana: Confundir ações que aumentam o lixo, como usar sacolas plásticas, com ações que reduzem o lixo, como compostar restos de alimentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

redução de lixo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de reciclagem · conceito de compostagem

📚 Reveja

Revisar práticas de redução de resíduos em casa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações que aumentam o lixo, como usar sacolas plásticas, com ações que reduzem o lixo, como compostar restos de alimentos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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