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Ciências3º anoBNCC EF03CI10Difícil⏱ medio

Na horta da escola, a turma prepara o solo para cultivar alimentos. Qual ação usa o solo para produzir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03CI10

Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na horta da escola, a turma prepara o solo para cultivar alimentos. Qual ação usa o solo para produzir alimentos?

  1. A) Retirar areia do solo.
  2. B) Plantar verduras no solo.
  3. C) Enterrar lixo no solo.
  4. D) Brincar sobre o solo.
  5. E) Construir uma calçada.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber qual ação utiliza o solo para produzir alimentos. Passo 2: Produzir alimentos na horta significa cultivar plantas que servem de alimento, e para isso as plantas são semeadas ou plantadas diretamente no solo, onde retiram água e nutrientes. Passo 3: Portanto, a alternativa B, plantar verduras no solo, é a correta, pois é a única ação que gera alimento a partir do solo. Passo 4: A alternativa A está errada porque retirar areia não produz nenhum alimento e, em excesso, pode até prejudicar a horta. Passo 5: A alternativa C está errada porque enterrar lixo contamina o solo e não gera alimento. Passo 6: A alternativa D está errada porque brincar sobre o solo não produz nada para alimentação, embora não seja prejudicial. Passo 7: A alternativa E está errada porque construir uma calçada cobre o solo e impede o cultivo, sendo uma ação que não produz alimentos. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Liste práticas comuns de economia de água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a preparação do solo à retirada de materiais do terreno, como pedras e areia, sem perceber que isso não gera alimento.

B Correta

O solo pode ser usado para plantar alimentos, como verduras. A questão avalia a habilidade EF03CI10, que trata dos diferentes usos do solo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que enterrar qualquer material no solo o enriquece e, assim, o torna produtivo, confundindo adubação orgânica com descarte de lixo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a palavra solo no sentido de espaço de lazer ou recreação, sem relacionar a pergunta com a produção de alimentos.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que qualquer intervenção no terreno faz parte do preparo da horta, sem notar que uma calçada cobre o solo e impede o cultivo.

Por que engana: Escolher práticas que aumentam o consumo de água por não entender o impacto de cada ação no uso doméstico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

economia de água

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

consumo consciente de agua · fontes de agua e uso domestico

📚 Reveja

Revisar práticas de conservação de água em casa.

⚠️ Erro mais comum

Escolher práticas que aumentam o consumo de água por não entender o impacto de cada ação no uso doméstico.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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