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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Fácil⏱ medio

Em diferentes tradições religiosas, os alimentos podem receber significados e regras específicos. No judaísmo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em diferentes tradições religiosas, os alimentos podem receber significados e regras específicos. No judaísmo, as normas de kashrut distinguem alimentos permitidos e proibidos e orientam seu preparo. No islamismo, as categorias halal e haram indicam o que é permitido ou proibido segundo preceitos religiosos. Em algumas tradições hinduístas, grupos praticam o vegetarianismo ou evitam a carne bovina. Essas práticas não são idênticas nem seguidas da mesma forma por todos os membros, mas podem expressar disciplina, identidade comunitária e relação com o sagrado. Com base no texto, como diferentes tradições religiosas interpretam a santidade dos alimentos?

  1. A) A santidade dos alimentos depende apenas de seu valor nutritivo para os indivíduos.
  2. B) A santidade dos alimentos é definida por normas e significados próprios de cada tradição.
  3. C) A santidade dos alimentos é determinada exclusivamente pela tradição hinduísta.
  4. D) A santidade dos alimentos resulta da aceitação das mesmas práticas por todos os fiéis.
  5. E) A santidade dos alimentos segue uma regra única para todas as tradições religiosas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele apresenta três exemplos de tradições religiosas (judaísmo com kashrut, islamismo com halal e haram, hinduísmo com vegetarianismo e restrição à carne bovina) e afirma que essas práticas não são idênticas nem seguidas da mesma forma por todos.
  2. Identifique a ideia central. Cada tradição tem suas próprias normas e significados para os alimentos, que expressam disciplina, identidade comunitária e relação com o sagrado. Portanto, a santidade dos alimentos é definida pelas normas e pelos significados de cada tradição.
  3. Resolva a questão por conta própria. A alternativa B traduz exatamente essa ideia: a santidade é definida por normas e significados próprios de cada tradição.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não relaciona a santidade ao valor nutritivo. A alternativa C está errada porque o texto cita várias tradições, não apenas a hinduísta. A alternativa D está errada porque o texto afirma que as práticas não são seguidas da mesma forma por todos. A alternativa E está errada porque o texto mostra que as tradições têm regras diferentes, não uma regra única.
  5. Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere exemplos de diferentes religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a santidade do alimento à sua utilidade nutricional, ignorando que o texto trata de significados religiosos e não de nutrição.

Por que engana: Achar que alimentos são apenas nutritivos e não possuem significado religioso em tradições diversas.

B Correta

O texto apresenta exemplos de regras alimentares judaicas, islâmicas e hinduístas, mostrando que cada tradição estabelece critérios e sentidos específicos para determinados alimentos. Portanto, não há uma única regra religiosa universal, mas diferentes formas de relacionar alimentação, identidade, disciplina e sagrado.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por o hinduísmo ser citado com exemplos de vegetarianismo, apenas essa tradição define a santidade dos alimentos, ignorando que o texto apresenta várias tradições.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a santidade seria uma prática uniforme aceita por todos os fiéis, contrariando a afirmação do texto de que as práticas não são seguidas da mesma forma por todos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que, por tratar de religiões, existiria uma única regra universal para os alimentos, desconsiderando as diferenças entre judaísmo, islamismo e hinduísmo apresentadas no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

santidade dos alimentos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de santidade religiosa · rituais religiosos

📚 Reveja

Estudar as práticas alimentares em diferentes tradições religiosas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que alimentos são apenas nutritivos e não possuem significado religioso em tradições diversas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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