Você precisa ler um texto para fazer um trabalho escolar. De que maneira seu objetivo de leitura mudaria nessa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você precisa ler um texto para fazer um trabalho escolar. De que maneira seu objetivo de leitura mudaria nessa situação?
- A) Escolheria o texto apenas por ser o mais curto.
- B) Procuraria informações confiáveis para responder ao trabalho.
- C) Copiaria a primeira informação encontrada.
- D) Prestaria atenção somente às imagens do texto.
- E) Continuaria lendo sem definir o que precisava encontrar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como o objetivo de leitura mudaria ao ler um texto para um trabalho escolar. Quando a leitura serve a uma tarefa, o objetivo passa a ser encontrar informações específicas e úteis para responder a uma necessidade concreta. Passo 2: A alternativa B diz que o leitor procuraria informações confiáveis para responder ao trabalho, o que combina com um objetivo de leitura definido e com a exigência de qualidade de fontes em um trabalho escolar. Passo 3: A alternativa A está errada, pois escolher o texto pelo tamanho ignora se ele serve ao assunto do trabalho. Passo 4: A alternativa C está errada, pois copiar a primeira informação encontrada dispensa a avaliação e a seleção que um trabalho exige. Passo 5: A alternativa D está errada, pois as imagens podem complementar, mas não substituem a leitura do conteúdo verbal. Passo 6: A alternativa E está errada, pois ler sem definir o que procurar é justamente o oposto de ter um objetivo de leitura. Passo 7: Conclusão: ao ter uma tarefa, o objetivo muda de ler por ler para buscar informações confiáveis e pertinentes ao trabalho, portanto a alternativa B é a correta, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere o propósito da leitura e como ele afeta sua abordagem.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o critério para escolher um texto de pesquisa é a extensão, achando que textos curtos são mais práticos e suficientes.
Em um trabalho escolar, a leitura tem um objetivo definido: localizar informações relacionadas ao tema e verificar se elas são confiáveis. Por isso, o leitor não lê apenas por diversão ou sem saber o que precisa encontrar.
O aluno entende que basta pegar a primeira informação disponível para cumprir a tarefa, sem checar relevância nem confiabilidade.
O aluno supõe que as imagens concentram o conteúdo principal do texto e que o texto verbal pode ser ignorado.
O aluno pensa que a leitura livre e sem direcionamento é suficiente, não percebendo que o objetivo de leitura precisa ser definido para orientar a busca.
Por que engana: Interpretar que a leitura é sempre igual, sem adaptar o foco conforme o objetivo.
Raio-X da questão
objetivo de leitura
fixacao
objetivo de leitura · estrategias de leitura
Revisar como diferentes objetivos influenciam a leitura de textos.
Interpretar que a leitura é sempre igual, sem adaptar o foco conforme o objetivo.
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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