Identifique um exemplo de ação sustentável que pode ser aplicada na escola.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um exemplo de ação sustentável que pode ser aplicada na escola.
- A) Coleta seletiva de lixo
- B) Desperdício de água
- C) Uso de copos descartáveis
- D) Queima de lixo
- E) Uso de papel sem reciclagem
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede um exemplo de ação sustentável, ou seja, uma prática que preserve os recursos naturais e reduza impactos ambientais, e que possa ser aplicada no ambiente escolar.
- Analise cada alternativa à luz desse critério. A coleta seletiva de lixo separa os resíduos por tipo (papel, plástico, metal, vidro, orgânico) para que possam ser reciclados ou tratados corretamente. Isso reduz o volume de lixo enviado a aterros, economiza matérias-primas e energia, e pode ser implantada facilmente com lixeiras identificadas em salas e pátios.
- Por que as outras estão erradas. B) O desperdício de água é justamente o oposto da sustentabilidade, pois consome um recurso natural sem necessidade. C) Copos descartáveis geram lixo em grande quantidade e costumam ser de difícil reciclagem, sendo uma prática insustentável. D) Queimar lixo libera poluentes na atmosfera e causa poluição do ar, por isso não é ação sustentável. E) Usar papel sem reciclagem ignora a possibilidade de reaproveitamento e aumenta a demanda por árvores e recursos naturais.
- Conclusão. Dentre as opções, apenas a coleta seletiva de lixo é uma ação sustentável aplicável na escola, por isso a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em práticas ecológicas que podem ser feitas na escola.
Alternativa por alternativa
Promove a reciclagem e diminui a quantidade de resíduos.
O aluno pode ter interpretado a questão como pedindo apenas uma ação 'comum' do dia a dia escolar, sem perceber que desperdiçar água vai contra a sustentabilidade.
Por que engana: Confundir ações sustentáveis com práticas prejudiciais ao meio ambiente, como desperdício ou queima de lixo.
O aluno pode ter achado que o copo descartável é prático e higiênico, logo adequado à escola, sem considerar o grande volume de lixo que ele gera.
O aluno pode ter confundido eliminar o lixo rapidamente com destino sustentável, sem saber que a queima libera poluentes e agride o ar.
O aluno pode ter pensado que usar papel já é uma ação ecológica por ser material natural, sem entender que a falta de reciclagem aumenta o consumo de recursos.
Raio-X da questão
ações sustentáveis
fixacao
conceito de sustentabilidade · ações ambientais na escola
Revisar exemplos de práticas sustentáveis no ambiente escolar.
Confundir ações sustentáveis com práticas prejudiciais ao meio ambiente, como desperdício ou queima de lixo.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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