Identify the main argument in the text below: "Plastic pollution is harming marine life. It's vital to reduce…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identify the main argument in the text below: "Plastic pollution is harming marine life. It's vital to reduce plastic use."
- A) Plastic pollution is not a big issue.
- B) Reducing plastic use is important.
- C) Marine life is unaffected by pollution.
- D) Plastic is essential for our daily life.
- E) There are no solutions to plastic pollution.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele tem duas frases: a primeira afirma que a poluição por plástico está prejudicando a vida marinha; a segunda afirma que é vital reduzir o uso de plástico.
- Identifique a conclusão. Em textos argumentativos curtos, a frase que traz a recomendação final costuma ser a tese principal. Aqui, a segunda frase é o pedido ou conclusão, e a primeira serve de justificativa (a poluição causa dano ao mar).
- Compare com as alternativas. A alternativa B, 'Reducing plastic use is important', repete em outras palavras a conclusão do texto, que é a tese principal.
- Analise as demais. A alternativa A contraria a primeira frase do texto, que afirma que a poluição é um problema. A alternativa C contradiz diretamente a primeira frase, que diz que a vida marinha está sendo prejudicada. A alternativa D não aparece no texto, que não fala de o plástico ser essencial. A alternativa E também contraria o texto, pois o autor propõe uma solução, que é reduzir o uso de plástico.
- Conclusão: a alternativa B está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o argumento principal.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a justificativa com a tese ou ignorado a primeira frase, que afirma que a poluição causa dano. Assim, supõe que o texto minimiza o problema.
This is the main argument presented.
O aluno pode ter lido mal a primeira frase, que relaciona diretamente a poluição ao dano à vida marinha, e tomado a afirmação como o contrário do que o texto diz.
O aluno pode ter associado o tema do plástico à ideia de sua utilidade no cotidiano, mesmo sem ser isso que o texto afirma. Trata-se de um tema presente, mas não é a tese.
Por que engana: Confundir opinioes ou detalhes secundarios com o argumento principal do texto.
O aluno pode ter entendido que o texto trata apenas do problema, sem perceber que a segunda frase já propõe uma solução, a redução do uso de plástico.
Raio-X da questão
poluição plástica
avaliacao
compreensao de texto em ingles · identificacao de argumento principal
Revisar os impactos da poluição plástica na vida marinha.
Confundir opinioes ou detalhes secundarios com o argumento principal do texto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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