Em uma comunidade rural brasileira, um córrego era utilizado para abastecer propriedades e abrigava peixes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma comunidade rural brasileira, um córrego era utilizado para abastecer propriedades e abrigava peixes, insetos e plantas aquáticas. Em determinado período, parte da vegetação das margens foi retirada para ampliar uma área de cultivo. Após as chuvas, o solo passou a ser levado para dentro do córrego, que ficou mais barrento. Os moradores observaram diminuição da quantidade de peixes. Em outras áreas, foram realizadas ações como o plantio de árvores nativas nas margens, o tratamento do esgoto e a coleta de resíduos sólidos. Com base no texto, identifique a intervenção humana que provocou o desequilíbrio ecológico observado no córrego.
- A) Tratamento do esgoto produzido pelas propriedades rurais.
- B) Retirada da vegetação das margens para ampliar a área de cultivo.
- C) Coleta dos resíduos sólidos encontrados nas margens.
- D) Plantio de árvores nativas nas margens do córrego.
- E) Proteção das margens do córrego por uma área de conservação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique a sequência de acontecimentos. Primeiro, parte da vegetação das margens do córrego foi retirada para ampliar uma área de cultivo. Depois, com as chuvas, o solo passou a ser levado para dentro do córrego, que ficou mais barrento, e os peixes diminuíram.
- Pense na função da vegetação das margens. As raízes das plantas prendem o solo, de modo que, sem essa cobertura, a terra fica exposta à chuva e é carregada para a água. Esse processo é chamado de assoreamento e reduz a qualidade do ambiente aquático, prejudicando peixes, insetos e plantas aquáticas.
- Identifique a intervenção humana que causou essa cadeia de efeitos. A ação que deu início ao desequilíbrio foi a retirada da vegetação das margens para ampliar o cultivo, alternativa B. Ela corresponde ao gabarito oficial.
- Verifique por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa A descreve tratamento do esgoto, que melhora a qualidade da água e não causa o problema. A alternativa C fala de coleta de resíduos sólidos, que é uma ação de limpeza e não a causa do assoreamento. A alternativa D trata do plantio de árvores nativas, que fortalece as margens e ajuda a conter o solo. A alternativa E descreve a proteção das margens por área de conservação, que também evita a erosão e não gera desequilíbrio.
💡 Dica: Pense em ações humanas que impactam o meio ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de intervenção humana a qualquer ação feita no córrego, sem perceber que o tratamento do esgoto é uma medida que melhora a água. Ele também pode ter lido o texto de forma superficial e escolhido a primeira ação mencionada em outras áreas.
A retirada da vegetação das margens facilita a erosão do solo. Com as chuvas, partículas de terra são transportadas para o córrego, aumentando a turbidez da água e prejudicando os organismos aquáticos, como os peixes. Assim, essa intervenção alterou o equilíbrio ecológico do ambiente descrito.
O aluno pode ter entendido que retirar resíduos sólidos das margens seria a causa da turbidez, confundindo a limpeza do ambiente com a sua degradação. Essa leitura ignora que o problema descrito é o carregamento de solo, não de lixo.
O aluno pode ter pensado que o plantio de árvores nativas aumenta a quantidade de sedimentos, quando na verdade as raízes fixam o solo. Trata-se de uma inversão do papel da vegetação ciliar.
O aluno pode ter acreditado que uma área de conservação, por ser uma intervenção humana, também poderia causar desequilíbrio. Ele não percebe que a proteção das margens é justamente o oposto da retirada da vegetação.
Por que engana: Confundir ações que preservam o meio ambiente com aquelas que causam desequilíbrio ecológico, escolhendo intervenções positivas como negativas.
Raio-X da questão
equilíbrio ecológico
diagnostico
impacto ambiental humano · conceito de equilibrio ecologico
Revisar exemplos de intervenções humanas no meio ambiente.
Confundir ações que preservam o meio ambiente com aquelas que causam desequilíbrio ecológico, escolhendo intervenções positivas como negativas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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