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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT205Média⏱ medio

Em uma pesquisa realizada com uma espécie de planta nativa da Caatinga, os pesquisadores cobriram algumas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa realizada com uma espécie de planta nativa da Caatinga, os pesquisadores cobriram algumas flores para impedir a chegada de pólen externo. Em outro grupo, transferiram manualmente pólen de uma planta para flores de outra planta da mesma população. As sementes resultantes da polinização entre plantas apresentaram maior variedade de combinações de alelos do que as sementes formadas nas flores isoladas. A polinização entre plantas também favoreceu a circulação de alelos na população. Com base nos resultados da pesquisa, qual processo explica o efeito da polinização entre plantas sobre a diversidade genética da população?

  1. A) Aumenta a diversidade genética pela recombinação de alelos entre plantas diferentes.
  2. B) Mantém a diversidade genética ao conservar os mesmos alelos nos descendentes.
  3. C) Produz descendentes geneticamente idênticos à planta que forneceu o pólen.
  4. D) Reduz a diversidade genética ao impedir a recombinação entre alelos diferentes.
  5. E) Substitui a reprodução sexuada pela formação de novos indivíduos clonais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado informa. Em um grupo, as flores foram isoladas e não receberam pólen externo, ou seja, a fecundação ocorreu apenas com material da própria planta. No outro grupo, o pólen veio de outra planta da mesma população. Os resultados mostram que as sementes da polinização entre plantas tiveram maior variedade de combinações de alelos e que essa polinização favoreceu a circulação de alelos na população.
  2. Relacione o resultado ao processo biológico. Quando o pólen vem de outro indivíduo, os gametas que se unem carregam combinações diferentes de alelos, pois as plantas são geneticamente distintas. Isso gera recombinação de alelos nos descendentes, o que aumenta a variabilidade genética da população.
  3. Avalie as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse processo: aumento da diversidade pela recombinação de alelos entre plantas diferentes. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais. B está errada porque a polinização entre plantas não conserva os mesmos alelos; ela altera as combinações. C está errada porque descendentes idênticos ao doador do pólen seriam resultado de clonagem, não de polinização cruzada. D está errada porque o resultado da pesquisa mostra aumento, e não redução, da diversidade. E está errada porque a pesquisa trata de reprodução sexuada, que é justamente o processo estudado, e não de substituição por clonagem.

💡 Dica: Considere os diferentes tipos de polinização e seus efeitos.

Alternativa por alternativa

A Correta

A transferência de pólen entre plantas diferentes promove fecundação cruzada. Como os indivíduos apresentam combinações de alelos distintas, a união dos gametas e a recombinação durante a reprodução sexuada originam novas combinações genéticas nos descendentes, aumentando a diversidade da população.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que, por se tratar da mesma população, os alelos permanecem iguais e a diversidade se mantém estável. Ele ignora que a fecundação cruzada muda as combinações presentes nos descendentes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido polinização entre plantas diferentes com clonagem, imaginando que o pólen transferido gera cópias do doador. Na reprodução sexuada, os descendentes combinam material de dois genitores e não são idênticos a um deles.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido o efeito observado, supondo que a mistura de plantas diferentes restringe combinações. Ele não percebeu que o grupo com polinização entre plantas teve maior variedade de alelos nas sementes.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a polinização entre plantas leva à formação de indivíduos clonais, substituindo a reprodução sexuada. Essa leitura contradiz o próprio processo estudado, que é sexuado e produz variação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

polinização e diversidade genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

polinizacao em plantas · variabilidade genetica

📚 Reveja

Revisar os mecanismos de polinização e sua importância na genética das plantas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel da polinizacao na diversidade genetica, acreditando que ela reduz ou nao influencia a variabilidade genetica.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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