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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT205Fácil⏱ curto

Em uma população de plantas de feijão cultivada em uma área experimental, todos os indivíduos avaliados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma população de plantas de feijão cultivada em uma área experimental, todos os indivíduos avaliados apresentavam os mesmos dois alelos para determinada característica. Após o cruzamento entre plantas dessa população, os descendentes passaram a apresentar diferentes combinações desses alelos. Durante o experimento, não houve entrada ou saída de indivíduos, não foram identificadas alterações no DNA e todos os descendentes tiveram condições semelhantes de desenvolvimento. Com base nessas informações, qual processo explica diretamente o surgimento de diferentes combinações de alelos entre os descendentes?

  1. A) Migração populacional
  2. B) Recombinação genética
  3. C) Isolamento geográfico
  4. D) Seleção natural
  5. E) Adaptação ao ambiente

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que não houve entrada ou saída de indivíduos (descarta migração), que não houve alteração no DNA (descarta mutação como causa direta) e que as condições de desenvolvimento eram semelhantes (descarta influência ambiental diferencial). Restam os processos ligados à reprodução sexuada. Passo 2: Na reprodução sexuada, a meiose produz gametas com combinações diferentes de alelos, por causa da segregação independente dos cromossomos homólogos e do crossing over (permutação) na prófase I. Passo 3: Na fecundação, gametas diferentes se unem ao acaso, o que gera descendentes com novas combinações alélicas. Esse conjunto de processos é a recombinação genética, que explica diretamente o surgimento das diferentes combinações entre os descendentes. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) migração populacional exigiria entrada ou saída de indivíduos, o que não ocorreu; C) isolamento geográfico reduz o fluxo gênico, mas não cria novas combinações dentro de uma população; D) seleção natural atua sobre combinações já existentes, favorecendo algumas, e não as gera; E) adaptação ao ambiente é resultado de seleção ao longo de gerações e não é o mecanismo que produz as combinações alélicas. Passo 5: Portanto, o gabarito B está correto.

💡 Dica: Considere os mecanismos de variação genética.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a presença de diferentes combinações gênicas à chegada de novos indivíduos de outra população, mas o enunciado afirma explicitamente que não houve entrada ou saída de indivíduos.

B Correta

A recombinação genética ocorre durante a formação dos gametas e a fecundação, produzindo novas combinações dos alelos já existentes nos progenitores. Como o texto informa que não houve alterações no DNA nem entrada ou saída de indivíduos, esse é o processo que explica diretamente a diversidade observada entre os descendentes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde separação de populações com geração de variabilidade, supondo que o isolamento cria combinações novas. O isolamento apenas limita o cruzamento entre grupos e não produz novos arranjos alélicos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que a seleção natural cria as variações, quando na verdade ela apenas favorece ou elimina variantes já presentes. Esse é um senso comum sobre 'a natureza escolhendo o melhor'.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a adaptação ao ambiente explica a diversidade dos descendentes, confundindo o resultado de um processo evolutivo com o mecanismo que gera as combinações alélicas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

diversidade genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

mecanismos de evolução · variabilidade genética

📚 Reveja

Revisar os fatores que influenciam a diversidade genética nas populações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os diferentes mecanismos que contribuem para a diversidade genética, escolhendo fatores que não são diretamente responsáveis por isso.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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