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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT208Média⏱ medio

Analise a interação entre microrganismos e alimentos no processo de conservação.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a interação entre microrganismos e alimentos no processo de conservação.

  1. A) Todos os microrganismos conservam alimentos.
  2. B) Alguns provocam deterioração.
  3. C) Só fungos ajudam na conservação.
  4. D) A temperatura não afeta os microrganismos.
  5. E) Microrganismos não têm relação com a conservação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a relação entre microrganismos e alimentos no processo de conservação. Microrganismos como bactérias, fungos e leveduras podem tanto deteriorar alimentos quanto ser usados na conservação, como nos processos de fermentação láctica (iogurte, queijo) e alcoólica (pão, cerveja). Passo 2: A alternativa B afirma que alguns microrganismos provocam deterioração. Isso é verdadeiro, pois bactérias e bolores decompõem nutrientes, alteram o sabor, o odor e a textura e podem tornar o alimento impróprio para consumo. Passo 3: A alternativa A está errada porque nem todos os microrganismos conservam alimentos; muitos são justamente os responsáveis pela estragem. Passo 4: A alternativa C está errada porque bactérias, como as lácticas usadas na produção de iogurte e de embutidos, também contribuem para a conservação, não apenas os fungos. Passo 5: A alternativa D está errada porque a temperatura afeta diretamente o crescimento microbiano; a refrigeração retarda a multiplicação e o calor intenso pode destruí-los. Passo 6: A alternativa E está errada porque os microrganismos têm relação direta com a conservação, tanto na estragem quanto nas técnicas de preservação. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos de conservação de alimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado microrganismos apenas a processos benéficos, supondo que todos atuam de forma favorável sobre os alimentos.

Por que engana: Achar que todos os microrganismos conservam alimentos, ignorando os que causam deterioração.

B Correta

Bactérias e fungos podem causar a deterioração.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter generalizado o uso de fungos, como leveduras e bolores de queijos, e esquecido que bactérias também participam da conservação, como na fermentação láctica.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente acredita que os microrganismos são insensíveis às condições ambientais, desconsiderando que a refrigeração e o aquecimento controlam seu crescimento.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a ausência de relação direta com o consumo de alimentos com a ausência de qualquer papel dos microrganismos na conservação, ignorando a fermentação e a deterioração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interação microrganismos alimentos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

microrganismos e alimentos · processos de conservacao

📚 Reveja

Revisar os métodos de conservação de alimentos e o papel dos microrganismos.

⚠️ Erro mais comum

Achar que todos os microrganismos conservam alimentos, ignorando os que causam deterioração.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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