Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros da 2ª série do ensino médio, foram comparados dois…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros da 2ª série do ensino médio, foram comparados dois grupos: um grupo que relatou consumo frequente de bebidas alcoólicas em episódios de grande ingestão e outro que não relatou esse padrão. No primeiro grupo, foram observados mais episódios de discussões com familiares e colegas, além de dificuldades para avaliar as consequências das próprias atitudes durante a intoxicação. Os pesquisadores destacaram que o álcool atua no sistema nervoso central, reduzindo o controle inibitório e prejudicando o julgamento. Eles também ressaltaram que os resultados descrevem uma associação observada naquele contexto, e não um efeito inevitável em todas as pessoas que consomem álcool. Com base no texto, qual efeito do consumo frequente de bebidas alcoólicas, em episódios de grande ingestão, é diretamente sustentado pelos dados sobre o comportamento social dos estudantes?
- A) Aumento de conflitos nas relações sociais.
- B) Aumento de empatia nas relações sociais.
- C) Estabilidade de comportamento nas relações sociais.
- D) Redução de conflitos nas relações sociais.
- E) Melhora de desempenho nas relações sociais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a pergunta pede: um efeito do consumo frequente de álcool em grande ingestão que seja diretamente sustentado pelos dados sobre o comportamento social dos estudantes.
- Localize no texto os dados sobre comportamento social. O grupo com consumo frequente apresentou mais episódios de discussões com familiares e colegas. Esse dado é o que o texto afirma diretamente sobre as relações sociais.
- Relacione o dado ao efeito. Discussões são conflitos nas relações sociais, então o dado sustenta diretamente um aumento de conflitos. A alternativa A é a correta, e o gabarito oficial coincide com essa conclusão.
- Analise as demais alternativas. B (aumento de empatia) não aparece em nenhum dado do texto. C (estabilidade de comportamento) contradiz a ideia de mais discussões. D (redução de conflitos) é o oposto do que foi observado. E (melhora de desempenho) não é tratada no texto, que fala de relações sociais e não de desempenho.
- Observe a ressalva do texto. Os pesquisadores afirmam que se trata de uma associação observada naquele contexto, e não de um efeito inevitável. Por isso a resposta correta é a que se apoia diretamente nos dados observados, e não em uma generalização sobre todas as pessoas.
💡 Dica: Considere exemplos de comportamentos sociais afetados por substâncias.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona o consumo frequente de álcool, especialmente em episódios de grande ingestão, à redução do controle inibitório e ao prejuízo do julgamento. Nesse contexto, foram observadas mais discussões com familiares e colegas, o que sustenta o aumento de conflitos nas relações sociais. A associação não significa que esse efeito ocorra inevitavelmente em todas as pessoas.
O aluno pode ter confundido a palavra 'relações sociais' com algo positivo e supor que o álcool aumenta a sensibilidade ao outro. O texto não traz nenhum dado sobre empatia.
O aluno pode ter entendido que, por se tratar de comportamento social, o álcool não altera nada de forma relevante. Ele ignora que o grupo com consumo frequente teve mais episódios de discussões.
O aluno pode ter invertido a comparação entre os grupos, imaginando que quem bebe em grande quantidade tem menos conflitos. O texto aponta justamente mais discussões nesse grupo.
O aluno pode ter associado o álcool à ideia de desinibição e desempenho social positivo, sem perceber que o texto trata de relações sociais conflituosas e não de desempenho escolar ou social.
Por que engana: Confundir efeitos negativos das substâncias psicoativas com efeitos positivos no comportamento social, como aumento da empatia ou autoestima.
Raio-X da questão
substâncias psicoativas
diagnostico
efeitos das substancias psicoativas · comportamento social
Revisar os efeitos das substâncias psicoativas no comportamento.
Confundir efeitos negativos das substâncias psicoativas com efeitos positivos no comportamento social, como aumento da empatia ou autoestima.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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