Um carro de 1200 kg está acelerando a 2 m/s². Qual é a força total aplicada no carro?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um carro de 1200 kg está acelerando a 2 m/s². Qual é a força total aplicada no carro?
- A) 2400 N
- B) 600 N
- C) 1800 N
- D) 3000 N
- E) 1200 N
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa do carro é m = 1200 kg e a aceleração é a = 2 m/s². A pergunta pede a força total, que é a grandeza ligada à massa e à aceleração pela Segunda Lei de Newton.
- Aplique a Segunda Lei de Newton, F = m × a. Isso significa que a força resultante é igual ao produto da massa pela aceleração, e as unidades (kg e m/s²) resultam em newtons (N).
- Calcule F = 1200 × 2 = 2400 N. Portanto, a alternativa A está correta, e o gabarito oficial está de acordo com a resolução.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa B (600 N) resulta de uma divisão, 1200 ÷ 2, em vez de multiplicação. A alternativa C (1800 N) não corresponde a nenhuma operação válida com os dados. A alternativa D (3000 N) seria obtida apenas com erro de multiplicação, como 1500 × 2. A alternativa E (1200 N) ignora a aceleração e considera apenas a massa.
💡 Dica: Use a fórmula F = m * a para calcular a força.
Alternativa por alternativa
2400 N é a força total, pois F = 1200 kg * 2 m/s².
O aluno dividiu a massa pela aceleração (1200 ÷ 2) em vez de multiplicar, invertendo a relação de proporcionalidade da Segunda Lei de Newton.
O aluno somou ou combinou os valores de forma arbitrária, sem seguir a relação F = m × a. Não há fundamento físico para obter 1800 N a partir de 1200 kg e 2 m/s².
Por que engana: Confundir massa com peso ou esquecer de multiplicar massa pela aceleracao para obter a forca.
O aluno provavelmente errou o cálculo da multiplicação, por exemplo tratando a massa como 1500 kg ao multiplicar por 2. O método estava correto, mas a conta foi feita de forma equivocada.
O aluno considerou que a força é igual à massa, ignorando a aceleração. Isso reflete a intuição cotidiana de que objetos pesados têm força proporcional só ao seu tamanho, sem a relação com a variação de velocidade.
Raio-X da questão
força resultante
avaliacao
segunda lei de Newton · calculo de aceleracao
Revisar a segunda lei de Newton e suas aplicações.
Confundir massa com peso ou esquecer de multiplicar massa pela aceleracao para obter a forca.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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