Em uma área agrícola brasileira, pesquisadores compararam o solo antes e três meses depois da aplicação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área agrícola brasileira, pesquisadores compararam o solo antes e três meses depois da aplicação continuada de um agrotóxico. Os resultados médios foram: matéria orgânica, de 42 para 29 g/kg; nitrogênio mineral, de 38 para 21 mg/kg; fósforo disponível, de 18 para 10 mg/kg; respiração microbiana, de 96 para 54 mg de CO2/kg de solo por dia; e riqueza de organismos do solo, de 27 para 15 grupos taxonômicos. A respiração microbiana indica a intensidade da atividade dos decompositores, que participam da transformação e da disponibilização de nutrientes no ambiente. Considerando os dados apresentados, qual consequência do uso continuado do agrotóxico é mais compatível com alterações nos ciclos biogeoquímicos do solo?
- A) Redução da ciclagem de nutrientes e da fertilidade do solo.
- B) Intensificação da decomposição e da liberação de nutrientes.
- C) Ampliação da produção agrícola e da disponibilidade de alimentos.
- D) Melhoria da qualidade da água subterrânea e dos rios.
- E) Manutenção da biodiversidade e da atividade microbiana do solo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia os dados. Todos os indicadores caíram após o uso continuado do agrotóxico: matéria orgânica (42 para 29 g/kg), nitrogênio mineral (38 para 21 mg/kg), fósforo disponível (18 para 10 mg/kg), respiração microbiana (96 para 54 mg de CO2/kg por dia) e riqueza de organismos (27 para 15 grupos).
- Interprete o enunciado. A respiração microbiana mede a atividade dos decompositores, que transformam a matéria orgânica e disponibilizam nutrientes. Se a atividade caiu quase pela metade, a decomposição e a reciclagem de nutrientes diminuíram.
- Relacione com os ciclos biogeoquímicos. Menos matéria orgânica sendo decomposta significa menos nitrogênio e fósforo liberados na forma disponível para as plantas. Com a redução da riqueza de organismos, também há menos grupos participando desses processos. O resultado é menor ciclagem de nutrientes e perda de fertilidade.
- Conclua. A alternativa A é a única que descreve essa consequência: redução da ciclagem de nutrientes e da fertilidade do solo. Concordo com o gabarito oficial.
- Analise as demais. B está errada porque a queda da respiração microbiana indica diminuição, não intensificação, da decomposição. C está errada porque o enunciado não trata de produção agrícola e a fertilidade caiu. D está errada porque os dados são do solo e não tratam da qualidade da água. E está errada porque a biodiversidade e a atividade microbiana diminuíram, como mostram os dados.
💡 Dica: Analise a tabela e relacione os nutrientes com os ciclos biogeoquímicos.
Alternativa por alternativa
A diminuição da matéria orgânica, dos nutrientes minerais, da respiração microbiana e da riqueza de organismos indica menor atuação dos decompositores e menor transformação da matéria. Como esses organismos participam da ciclagem de elementos como carbono, nitrogênio e fósforo, sua redução compromete a disponibilidade de nutrientes e a fertilidade do solo.
O aluno pode ter associado a palavra 'decomposição' a algo positivo e ignorado que a respiração microbiana caiu de 96 para 54, indicando menor atividade dos decompositores.
Por que engana: Interpretar erroneamente que agrotóxicos melhoram a qualidade do solo ou aumentam a produção sem considerar os efeitos negativos nos nutrientes.
O aluno pode ter supostamente imaginado que a aplicação de agrotóxico aumenta a produtividade e não considerou que o enunciado trata apenas dos indicadores do solo, que pioraram.
O aluno pode ter achado que menos agentes químicos no solo beneficiam a água, sem perceber que a questão avalia somente os indicadores do solo e não traz dados sobre água.
O aluno pode ter lido apenas o termo 'manutenção' e não comparou os valores antes e depois, que mostram queda da riqueza de organismos (27 para 15) e da atividade microbiana.
Raio-X da questão
ciclos biogeoquímicos
diagnostico
ciclos biogeoquímicos · impacto dos agrotóxicos no solo
Revisar os ciclos biogeoquímicos e o impacto de agrotóxicos no solo.
Interpretar erroneamente que agrotóxicos melhoram a qualidade do solo ou aumentam a produção sem considerar os efeitos negativos nos nutrientes.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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