Em uma atividade de análise de dados, estudantes compararam a radiação solar recebida por cinco planetas. Para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de análise de dados, estudantes compararam a radiação solar recebida por cinco planetas. Para padronizar a comparação, a distância média de cada planeta ao Sol foi expressa em unidades astronômicas (UA), e a irradiância solar média foi registrada em unidades relativas à recebida pela Terra. Os dados obtidos foram: Mercúrio — 0,39 UA e 6,6 unidades; Vênus — 0,72 UA e 1,9 unidades; Terra — 1,00 UA e 1,0 unidade; Marte — 1,52 UA e 0,43 unidade; Júpiter — 5,20 UA e 0,037 unidade. A irradiância diminui à medida que aumenta a distância ao Sol, aproximadamente segundo uma relação inversa ao quadrado da distância. Com base nos dados apresentados e na relação entre a distância ao Sol e a irradiância solar, qual planeta recebe a maior quantidade de luz solar entre os analisados?
- A) Mercúrio
- B) Terra
- C) Vênus
- D) Júpiter
- E) Marte
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: o planeta que recebe a maior quantidade de luz solar, ou seja, a maior irradiância solar. A irradiância está na segunda coluna de cada planeta, em unidades relativas à Terra.
- Compare os valores de irradiância: Mercúrio 6,6; Vênus 1,9; Terra 1,0; Marte 0,43; Júpiter 0,037. O maior valor é 6,6, de Mercúrio.
- Confira a coerência com a relação inversa ao quadrado da distância. Para Mercúrio, 1/0,39^2 é aproximadamente 6,6, o que bate com o dado. Para Vênus, 1/0,72^2 é aproximadamente 1,9. Para Marte, 1/1,52^2 é aproximadamente 0,43. Para Júpiter, 1/5,2^2 é aproximadamente 0,037. Os dados são consistentes com a lei.
- Conclusão: Mercúrio, por ser o planeta mais próximo do Sol entre os analisados, recebe a maior irradiância. A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a Terra tem irradiância 1,0, bem menor que a de Mercúrio; Vênus tem 1,9, o segundo maior valor; Júpiter tem o menor valor, 0,037, por estar mais distante; Marte tem 0,43, valor menor que o da Terra.
💡 Dica: Observe o gráfico para identificar o planeta com maior quantidade de luz.
Alternativa por alternativa
Mercúrio é o planeta mais próximo do Sol entre os analisados, a 0,39 UA, e apresenta a maior irradiância registrada, de 6,6 unidades. Isso ocorre porque a intensidade da radiação solar diminui com o aumento da distância ao Sol.
O aluno toma a Terra como referência natural e assume que o planeta onde vivemos é o que mais recebe luz, sem comparar com o valor de irradiância 6,6 de Mercúrio. Pode também ter lido a unidade 1,0 como um valor máximo.
O aluno identifica Vênus como o segundo planeta mais próximo do Sol e acredita que o segundo mais próximo é o que mais recebe luz, ou seja, ignora que Mercúrio está ainda mais perto. Provavelmente não percebeu que Mercúrio aparece primeiro na tabela com um valor maior.
Por que engana: Confundir a quantidade de luz recebida com o tamanho ou cor do planeta, ignorando a distância ao Sol.
O aluno associa Júpiter ao planeta de maior tamanho e de maior distância numérica (5,20 UA) e acredita que ele recebe mais luz por ser grande. Não entendeu que a irradiância diminui com o aumento da distância, então Júpiter tem o menor valor do conjunto.
O aluno lê a tabela de forma desorganizada, confundindo a coluna da distância com a da irradiância, e escolhe Marte por seu valor de distância 1,52 UA parecer mais alto que o de Mercúrio. Não percebeu que a coluna que responde à pergunta é a da irradiância, em que Marte tem apenas 0,43.
Raio-X da questão
luz solar nos planetas
avaliacao
intensidade da luz solar · distancia dos planetas ao sol
Revisar a relação entre distância dos planetas e a luz solar recebida.
Confundir a quantidade de luz recebida com o tamanho ou cor do planeta, ignorando a distância ao Sol.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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