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Em uma população de insetos que vive em uma plantação, há duas versões de um gene: uma associada à resistência…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT201

Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma população de insetos que vive em uma plantação, há duas versões de um gene: uma associada à resistência a determinado inseticida e outra à suscetibilidade. Inicialmente, as duas versões estão presentes. Após aplicações repetidas do produto, os insetos resistentes sobrevivem e deixam descendentes, enquanto os suscetíveis deixam poucos ou nenhum descendente. Depois de várias gerações, a versão associada à suscetibilidade desaparece da população. Nesse período, não ocorre migração nem surgimento de novas mutações. Com base no texto, como a seleção natural influencia a diversidade genética dessa população de insetos?

  1. A) Mantém a diversidade genética ao favorecer igualmente indivíduos resistentes.
  2. B) Aumenta a diversidade genética ao transformar indivíduos suscetíveis em resistentes.
  3. C) Reduz a diversidade genética ao favorecer indivíduos resistentes.
  4. D) Origina a diversidade genética ao produzir a resistência nos indivíduos.
  5. E) Elimina a diversidade genética ao impedir o surgimento de novas mutações.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto descreve. Há duas versões de um gene na população de insetos (resistente e suscetível). O inseticida é aplicado repetidamente, e os resistentes sobrevivem e deixam descendentes, enquanto os suscetíveis deixam poucos ou nenhum. Isso é seleção natural atuando sobre a variação já existente.
  2. Analise o resultado. Ao final, a versão suscetível desaparece da população. Ou seja, passa a existir apenas uma versão do gene, o que significa menos variantes genéticas e menor diversidade.
  3. Considere os fatores excluídos pelo enunciado. Não há migração nem novas mutações, então não há entrada de novas versões gênicas que pudesse recompor a diversidade. A seleção, portanto, age apenas eliminando variantes.
  4. Conclusão. A seleção natural reduz a diversidade genética ao favorecer os indivíduos resistentes, alternativa C, que é o gabarito.
  5. Por que as outras estão erradas: A) a seleção não favorece igualmente os dois grupos, pois só os resistentes sobrevivem e se reproduzem. B) a seleção não transforma indivíduos suscetíveis em resistentes; apenas altera a proporção dos alelos já presentes. D) a resistência não é produzida pelo inseticida; ela já existia na população e foi selecionada. E) a seleção não impede mutações; o enunciado apenas diz que não ocorreram novas mutações nesse período, e a eliminação de uma versão é reduzir, não eliminar toda a diversidade.

💡 Dica: Considere exemplos de seleção natural e suas consequências.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por haver duas versões do gene no início, a seleção mantém ambas em equilíbrio, ignorando que apenas os resistentes deixam descendentes.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que o inseticida muda a constituição genética dos indivíduos suscetíveis, transformando-os em resistentes, e que isso aumenta a variedade.

Por que engana: Confundir o efeito da seleção natural, acreditando que ela sempre aumenta a variabilidade genética, quando na verdade pode reduzir ao favorecer certos alelos.

C Correta

A seleção natural aumenta a contribuição reprodutiva dos indivíduos resistentes. Como os suscetíveis deixam poucos ou nenhum descendente e a versão associada à suscetibilidade desaparece, a população passa a apresentar apenas a versão resistente, reduzindo sua diversidade genética.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta que o inseticida causa a resistência, confundindo a origem da variação (mutação ou variação preexistente) com a ação seletiva do ambiente.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a ausência de novas mutações a eliminação total da diversidade, sem perceber que a seleção apenas reduz a variação existente e que a diversidade ainda pode existir em outros aspectos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

seleção natural e diversidade genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

seleção natural · diversidade genética

📚 Reveja

Revisar os mecanismos de seleção natural e suas implicações na genética populacional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o efeito da seleção natural, acreditando que ela sempre aumenta a variabilidade genética, quando na verdade pode reduzir ao favorecer certos alelos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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