Na escola, um líder religioso visitou a turma. Ele ouviu crianças com costumes e crenças diferentes. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, um líder religioso visitou a turma. Ele ouviu crianças com costumes e crenças diferentes. Qual atitude dele respeita essa diversidade?
- A) Escolher uma crença para toda turma.
- B) Proibir costumes diferentes na escola.
- C) Ignorar as crenças das crianças.
- D) Dizer que só uma crença vale.
- E) Ouvir todas as crenças com respeito.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que um líder religioso visitou a turma e ouviu crianças com costumes e crenças diferentes. A pergunta pede a atitude que respeita essa diversidade.
- Respeitar a diversidade significa reconhecer que existem crenças e costumes diferentes e tratar todos com consideração, sem impor um único modo de pensar.
- Analisando as alternativas, a alternativa E, 'Ouvir todas as crenças com respeito', é a única que reconhece e valoriza a diferença entre as crianças, como o líder fez ao ouvi-las.
- A alternativa A está errada porque escolher uma crença para toda a turma impõe uma única visão e ignora as demais.
- A alternativa B está errada porque proibir costumes diferentes vai contra a diversidade, pois elimina justamente as diferenças.
- A alternativa C está errada porque ignorar as crenças das crianças é desconsiderá-las, o oposto de respeitá-las.
- A alternativa D está errada porque afirmar que só uma crença vale exclui as demais e não respeita a diversidade.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois é a única atitude que combina escuta e respeito às diferenças.
💡 Dica: Pense em exemplos de influências positivas e negativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que organizar a turma em torno de uma única crença traz harmonia e unidade, sem perceber que isso anula as diferenças.
O aluno pode acreditar que, para manter a ordem na escola, é preciso eliminar costumes diferentes, confundindo convivência com uniformidade.
Por que engana: Associar a influencia dos lideres religiosos apenas a aspectos negativos ou conflitos, ignorando seu papel positivo na sociedade.
O aluno pode entender que não se posicionar ou não tocar no assunto é uma forma neutra de respeito, quando na verdade ignorar é desconsiderar as crianças.
O aluno pode pensar que defender uma crença como a única verdadeira é uma postura firme e correta, sem reconhecer que isso exclui as demais.
A resposta identifica uma forma de respeitar crenças e costumes diferentes, conforme a habilidade EF02ER02.
Raio-X da questão
influência dos líderes religiosos
diagnostico
papel dos lideres religiosos · influencia social
Revisar o papel dos líderes religiosos na sociedade.
Associar a influencia dos lideres religiosos apenas a aspectos negativos ou conflitos, ignorando seu papel positivo na sociedade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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