Em uma comunidade ribeirinha, o lançamento de esgoto sem tratamento aumentou a quantidade de matéria orgânica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade ribeirinha, o lançamento de esgoto sem tratamento aumentou a quantidade de matéria orgânica e de nutrientes na água de um rio. Poucos dias depois, observou-se intensa proliferação de algas, seguida da morte de muitos peixes. Análises indicaram que a decomposição dos organismos mortos consumia grande parte do oxigênio dissolvido na água. Com base nesse episódio, qual alteração explica diretamente a morte dos peixes observada no rio?
- A) Aumento da diversidade de peixes pela morte de algas.
- B) Aumento do oxigênio dissolvido pela decomposição da matéria orgânica.
- C) Redução da concentração de nutrientes pela proliferação de algas.
- D) Aumento da transparência da água pela proliferação de algas.
- E) Redução do oxigênio dissolvido pela decomposição da matéria orgânica.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o episódio com atenção. O esgoto sem tratamento trouxe matéria orgânica e nutrientes para o rio. Os nutrientes causaram proliferação de algas, e depois a morte dessas algas e de outros organismos gerou decomposição.
- O enunciado informa que a decomposição dos organismos mortos consumia grande parte do oxigênio dissolvido na água. Peixes dependem do oxigênio dissolvido para respirar. Quando esse oxigênio diminui muito, os peixes morrem por asfixia.
- Portanto, a alteração que explica diretamente a morte dos peixes é a redução do oxigênio dissolvido causada pela decomposição da matéria orgânica, alternativa E.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A morte de algas não aumenta a diversidade de peixes e não é a causa direta da mortandade.
- B) A decomposição consome oxigênio, não o aumenta; a alternativa inverte o efeito.
- C) A proliferação de algas consome nutrientes, mas essa redução não causa diretamente a morte dos peixes.
- D) A proliferação de algas tende a deixar a água mais turva, não mais transparente.
- O gabarito oficial E está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Considere os impactos diretos e indiretos da poluição na fauna aquática.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que a morte das algas abriria espaço para mais espécies de peixes, confundindo diversidade com sobrevivência.
O aluno pode ter pensado que a decomposição liberaria oxigênio, invertendo o efeito químico do processo de decomposição, que consome oxigênio.
O aluno pode ter associado a redução de nutrientes à morte dos peixes, ignorando que o problema central é o oxigênio e não a falta de nutrientes.
O aluno pode ter imaginado que algas deixam a água mais limpa e transparente, quando na verdade a proliferação excessiva torna a água turva e favorece a eutrofização.
O esgoto fornece matéria orgânica e nutrientes ao ambiente. A proliferação de algas e sua posterior decomposição intensificam a atividade dos decompositores, que utilizam o oxigênio dissolvido na água. A redução desse gás compromete a respiração dos peixes e pode causar sua morte.
Raio-X da questão
poluição hídrica
avaliacao
impacto da poluicao ambiental · ecossistemas aquáticos
Revisar os efeitos da poluição na vida aquática.
Confundir efeitos negativos da poluição com benefícios, como aumento da biodiversidade ou melhoria da qualidade da água.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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