Durante uma atividade em grupo, você notou que uma criança ficou triste. O que você pode fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, você notou que uma criança ficou triste. O que você pode fazer?
- A) Ignorar e continuar a atividade.
- B) Perguntar se ela está bem.
- C) Falar para outros sobre isso.
- D) Rir da situação.
- E) Sugerir que ela saia da atividade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Uma criança ficou triste durante uma atividade em grupo, e a pergunta é o que o professor ou colega pode fazer diante disso.
- Pense na atitude mais acolhedora e responsável. Diante de sinais de tristeza em alguém, a melhor postura é demonstrar cuidado, aproximar-se e verificar o que está acontecendo.
- A alternativa B, perguntar se ela está bem, expressa exatamente essa atitude de cuidado e escuta. Ela permite entender o motivo da tristeza e oferecer apoio de forma respeitosa.
- Por que as outras estão erradas: A) ignorar a criança é desconsiderar o sofrimento dela; C) falar para outros sobre o caso expõe a criança e desrespeita sua privacidade; D) rir da situação é desrespeitoso e agrava o sentimento de quem está triste; E) sugerir que ela saia da atividade a afasta do grupo sem resolver o problema e pode isolá-la.
- Conclusão: a resposta correta é a B, pois acolher e perguntar é a atitude que promove bem-estar, empatia e convivência saudável no grupo. Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como apoiar a criança e melhorar a situação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que a melhor forma de lidar com a tristeza alheia é não interferir, para não criar constrangimento, sem perceber que isso desconsidera o sofrimento da criança.
Perguntar mostra preocupação.
O aluno pode entender que compartilhar o problema com outras pessoas ajuda a encontrar solução, ignorando que isso expõe a criança e fere sua privacidade.
Por que engana: Ignorar sinais emocionais da criança ou reagir de forma inadequada, como rir ou excluir.
O aluno pode achar que rir da situação descontrai o ambiente, sem perceber que zombar do sofrimento de outra pessoa é desrespeitoso e aumenta sua tristeza.
O aluno pode imaginar que afastar a criança triste da atividade a protege, quando na verdade isso a isola do grupo sem tratar a causa da tristeza.
Raio-X da questão
empatia em grupo
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · comunicacao empatica
Revisar estratégias de apoio emocional em atividades em grupo.
Ignorar sinais emocionais da criança ou reagir de forma inadequada, como rir ou excluir.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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