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Identifique uma ação que pode afetar outra criança em um parque.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique uma ação que pode afetar outra criança em um parque.

  1. A) Falar alto com os amigos
  2. B) Empurrar outra criança no balanço
  3. C) Sorrir para um adulto
  4. D) Brincar sozinho no escorregador
  5. E) Compartilhar brinquedos

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma ação que pode afetar outra criança em um parque, ou seja, uma atitude que tenha impacto direto sobre o bem-estar ou a segurança de outra pessoa.
  2. Analisando cada alternativa, a ação de empurrar outra criança no balanço envolve contato físico com a outra criança, que pode causar queda, machucado ou medo. Por isso, essa é a alternativa que afeta diretamente outra criança.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Falar alto com os amigos é uma atitude que pode incomodar, mas não afeta diretamente a criança de forma física ou segura.
  5. C) Sorrir para um adulto é uma ação simpática que não causa efeito negativo sobre outra criança.
  6. D) Brincar sozinho no escorregador é uma ação individual que não interfere na brincadeira de outras crianças.
  7. E) Compartilhar brinquedos é uma atitude positiva que beneficia outras crianças, e não as prejudica.
  8. Portanto, o gabarito B está correto, pois é a única alternativa que descreve uma ação capaz de afetar negativamente outra criança de modo direto.

💡 Dica: Pense em ações comuns em parques.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que qualquer barulho ou ação em grupo afeta as outras crianças, sem perceber que falar alto não causa dano direto à outra criança.

B Correta

Empurrar pode causar machucados.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a questão como pedindo uma ação apenas social ou comunicativa, sem notar que sorrir não tem efeito negativo sobre outra criança.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que qualquer comportamento que ocupe espaço no parque afeta os outros, sem perceber que brincar sozinho não interfere nas demais crianças.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido 'afetar' com 'influenciar de forma qualquer', entendendo que compartilhar também causa impacto, mas sem notar que o impacto é positivo e a questão pede ação de efeito direto e negativo implícito pela ideia de segurança.

Por que engana: Confundir comportamentos que afetam diretamente outra crianca com aqueles que nao causam impacto direto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

interação social

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

interacao social basica · empatia infantil

📚 Reveja

Revisar comportamentos que afetam os outros em ambientes sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir comportamentos que afetam diretamente outra crianca com aqueles que nao causam impacto direto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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