Em uma aula de Ciências sobre som, uma professora pediu que os alunos batessem levemente, com uma colher, em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de Ciências sobre som, uma professora pediu que os alunos batessem levemente, com uma colher, em dois objetos: um copo de vidro fino e uma caixa grande de papelão. Em seguida, eles compararam os sons produzidos. Sabendo que sons agudos têm frequência alta e sons graves têm frequência baixa, qual é a comparação mais adequada entre os sons?
- A) O som do copo de vidro é mais grave que o som da caixa de papelão.
- B) Os dois sons têm a mesma altura, pois a altura do som não depende do objeto que vibra.
- C) O som do copo de vidro é mais agudo que o som da caixa de papelão.
- D) Os dois sons são igualmente agudos, pois ambos foram produzidos com a mesma colher.
- E) Os dois sons são igualmente graves, pois ambos foram produzidos com a mesma colher.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A altura do som está relacionada à frequência da vibração: frequência alta produz som agudo, e frequência baixa produz som grave.
- Ao bater nos objetos, cada um vibra de modo próprio. Em geral, o copo de vidro fino produz um som mais agudo, enquanto a caixa grande de papelão produz um som mais grave.
- Portanto, a comparação adequada é a da alternativa C. A alternativa A inverte a comparação; B afirma incorretamente que o objeto não influencia a altura; D e E atribuem a mesma altura ao uso da mesma colher, embora a vibração de cada objeto seja determinante.
💡 Dica: Observe as diferenças nos sons produzidos.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a comparação esperada e considera que o copo produz frequência mais baixa que a caixa grande de papelão.
O aluno entende que a altura do som independe do objeto, ignorando que cada objeto vibra de maneira própria e pode produzir frequências diferentes.
Por que engana: Confundir sons agudos com graves, invertendo a caracteristica dos objetos ao serem batidos.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno confunde o uso da mesma colher com a produção de sons de mesma altura; a colher inicia a vibração, mas os objetos podem vibrar em frequências distintas.
O aluno supõe que a mesma colher faz os dois sons serem igualmente graves, sem considerar as diferenças de vibração entre o copo e a caixa.
Raio-X da questão
comparação de sons
fixacao
diferenca entre sons agudos e graves · percepcao auditiva basica
Revisar as características dos sons de diferentes objetos.
Confundir sons agudos com graves, invertendo a caracteristica dos objetos ao serem batidos.
pensamento_critico
cotidiano
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