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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG02Média⏱ curto

Escolha a ação que melhor representa o desejo de brincar de um bebê.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG02

Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha a ação que melhor representa o desejo de brincar de um bebê.

  1. A) Pegar um brinquedo
  2. B) Chorar
  3. C) Dormir
  4. D) Olhar para o teto
  5. E) Ficar imóvel

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a ação que melhor expressa a vontade de brincar de um bebê. Pense no que um bebê faz quando quer brincar: ele estende as mãos, agarra objetos, leva brinquedos à boca e explora o que está ao alcance. Passo 2: A alternativa A, pegar um brinquedo, é a ação direta de quem quer brincar, porque envolve interagir com o objeto de brincadeira. Passo 3: A alternativa B, chorar, costuma expressar fome, desconforto, cansaço ou necessidade de colo, e não o desejo de brincar. Passo 4: A alternativa C, dormir, é o oposto da brincadeira, pois indica descanso e costuma ocorrer quando o bebê está sonolento. Passo 5: A alternativa D, olhar para o teto, é uma atitude passiva e pode ocorrer em qualquer momento, sem indicar vontade de brincar. Passo 6: A alternativa E, ficar imóvel, sugere ausência de movimento e de interesse, justamente o contrário do desejo de brincar. Passo 7: Conclusão: como o gabarito oficial é A, o resultado coincide com a análise feita.

💡 Dica: Pense nas atividades que os bebês costumam gostar.

Alternativa por alternativa

A Correta

Pegar um brinquedo indica o desejo de brincar.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que todo choro do bebê é uma forma de pedir brincadeira, quando na verdade o choro sinaliza necessidades básicas como fome, sono ou desconforto.

Por que engana: Confundir sinais de desconforto ou cansaço com o desejo de brincar, como chorar ou dormir.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o bebê tranquilo e quieto a um momento de brincadeira, sem perceber que dormir representa o descanso e não a vontade de brincar.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que o bebê, ao olhar para algo, já está interagindo ou brincando, sem distinguir o olhar passivo da ação de buscar um brinquedo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que um bebê parado está concentrado e atento a uma brincadeira, desconsiderando que o desejo de brincar se manifesta por movimento e busca pelo objeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

desejo de brincar

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comportamento infantil básico · interpretação de gestos

📚 Reveja

Revisar as ações típicas de brincadeiras para bebês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sinais de desconforto ou cansaço com o desejo de brincar, como chorar ou dormir.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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