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História8º anoBNCC EF08HI03Difícil⏱ medio

Na Inglaterra, a industrialização levou muitas pessoas do campo para as cidades em busca de trabalho nas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI03

Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na Inglaterra, a industrialização levou muitas pessoas do campo para as cidades em busca de trabalho nas fábricas. Nesse processo, destacaram-se os donos das fábricas e os trabalhadores assalariados, que viviam em condições diferentes e tinham interesses muitas vezes opostos. Analise o texto e assinale a consequência social da Revolução Industrial apresentada nele.

  1. A) A permanência da maioria da população no campo.
  2. B) A diminuição das diferenças entre ricos e pobres.
  3. C) A melhoria das condições de trabalho nas fábricas.
  4. D) A extinção dos conflitos entre patrões e trabalhadores.
  5. E) A formação de novos grupos sociais.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele diz que a industrialização inglesa levou pessoas do campo para as cidades, e que surgiram dois grupos: os donos das fábricas e os trabalhadores assalariados, com condições de vida diferentes e interesses muitas vezes opostos.
  2. Identifique a consequência social apresentada. O texto mostra o surgimento de novos grupos sociais (burguesia industrial e proletariado) como resultado do processo de industrialização e do êxodo rural.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E, a formação de novos grupos sociais, corresponde diretamente ao que o texto descreve.
  4. Por que as outras estão erradas. A: o texto afirma que pessoas saíram do campo, o que contraria a permanência da maioria no campo. B: o texto fala em interesses opostos e condições diferentes, o que indica contraste e não diminuição das desigualdades. C: o texto não menciona melhoria das condições de trabalho; ao contrário, sugere condições distintas entre os grupos. D: o texto diz que os interesses são muitas vezes opostos, o que indica conflito, e não sua extinção.
  5. Conclusão. A resposta correta é a alternativa E, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os impactos sociais e econômicos da Revolução Industrial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter ignorado a informação de que a industrialização deslocou pessoas do campo para as cidades, supondo que a maioria continuou no campo.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado industrialização a progresso geral e imaginado que a riqueza se espalhou, reduzindo as desigualdades, quando o texto fala de grupos com condições diferentes.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter presumido que a industrialização sempre melhora as condições de trabalho, sem perceber que o texto não trata disso e apenas aponta diferenças entre os grupos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, por haver grupos sociais diferentes, os conflitos desapareceram, quando o texto diz exatamente que os interesses são muitas vezes opostos.

E Correta

A industrialização criou uma sociedade marcada por novos grupos, principalmente a burguesia industrial, formada pelos donos das fábricas, e o proletariado, formado pelos trabalhadores assalariados. Esses grupos ocupavam posições econômicas diferentes e possuíam interesses distintos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

consequências sociais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

revolucao industrial · estrutura social

📚 Reveja

Revisar os principais efeitos sociais da Revolução Industrial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aumento da população rural com migração para cidades durante a industrialização.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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