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História8º anoBNCC EF08HI03Difícil⏱ medio

Na sociedade agrária europeia, grande parte da produção era realizada no campo ou em oficinas domésticas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI03

Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na sociedade agrária europeia, grande parte da produção era realizada no campo ou em oficinas domésticas, muitas vezes com ferramentas simples e ritmos definidos pelos próprios trabalhadores. Com a Revolução Industrial, especialmente a partir do século XVIII, máquinas passaram a ser reunidas em fábricas. Trabalhadores de diferentes origens foram concentrados nesses espaços, venderam sua força de trabalho em troca de salários e passaram a seguir horários e regras definidos pelos proprietários. A expansão das fábricas também estimulou o crescimento das cidades e, em seus primeiros períodos, esteve associada a longas jornadas e ao emprego de crianças. Com base no texto, qual transformação caracteriza a mudança nas relações de trabalho provocada pela Revolução Industrial em comparação com as sociedades agrárias?

  1. A) Ampliou o trabalho assalariado submetido ao ritmo e à disciplina das fábricas.
  2. B) Substituiu os salários por relações baseadas na servidão.
  3. C) Preservou a produção doméstica como principal forma de trabalho.
  4. D) Concentrou trabalhadores no campo e afastou-os das cidades.
  5. E) Reduziu as jornadas e eliminou os conflitos entre patrões e empregados.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto contrasta a sociedade agrária, em que a produção ocorria no campo ou em oficinas domésticas com ritmos definidos pelos próprios trabalhadores, com a Revolução Industrial, em que as máquinas são reunidas em fábricas. Passo 2: Nessa nova organização, os trabalhadores vendem sua força de trabalho em troca de salários e passam a seguir horários e regras definidos pelos proprietários. Passo 3: Isso significa que o trabalho assalariado se generaliza e fica submetido ao ritmo e à disciplina da fábrica, o que corresponde exatamente à alternativa A. Passo 4: A alternativa B está errada porque a industrialização substitui a servidão pelo assalariamento, e não o contrário. Passo 5: A alternativa C está errada porque o texto afirma que a produção doméstica é característica da sociedade agrária e que as fábricas a suplantam. Passo 6: A alternativa D está errada porque a industrialização estimula o crescimento das cidades, e não a concentração de trabalhadores no campo. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto diz que, nos primeiros períodos, as fábricas estavam associadas a longas jornadas e ao emprego de crianças, e não à redução das jornadas ou ao fim dos conflitos. Passo 8: O gabarito oficial está correto, pois a alternativa A é a única que descreve a transformação nas relações de trabalho trazida pela Revolução Industrial.

💡 Dica: Compare as características das duas sociedades.

Alternativa por alternativa

A Correta

A Revolução Industrial modificou as relações de trabalho ao concentrar trabalhadores nas fábricas e ampliar o trabalho assalariado. Nesse novo modelo, o ritmo da produção, os horários e as regras passaram a ser definidos pelos proprietários das máquinas e das instalações, diferentemente de muitas formas de produção agrária ou doméstica, nas quais o trabalhador tinha maior controle sobre o processo e o tempo de trabalho.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a fábrica a formas de dependência pessoal e confundido o assalariamento com a servidão, que é uma relação típica do feudalismo.

Por que engana: Confundir a substituicao total do trabalho manual ou agricola pela industrial, ignorando a coexistencia e transicao gradual.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a produção doméstica continuou predominante após a industrialização, ignorando que o texto diz que as máquinas passaram a ser reunidas em fábricas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o êxodo rural com a concentração no campo, ignorando que o texto afirma que a expansão das fábricas estimulou o crescimento das cidades.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a fase posterior das leis trabalhistas como se fosse a situação dos primeiros períodos, ignorando que o texto associa as fábricas iniciais a longas jornadas e trabalho infantil.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Revolução Industrial e trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sociedades agrarias e trabalho · revolucao industrial basica

📚 Reveja

Revisar as mudanças nas relações de trabalho durante a Revolução Industrial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a substituicao total do trabalho manual ou agricola pela industrial, ignorando a coexistencia e transicao gradual.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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