Na escola, um pote de vidro será usado muitas vezes e depois levado para a reciclagem. Um pote de plástico…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, um pote de vidro será usado muitas vezes e depois levado para a reciclagem. Um pote de plástico será usado uma vez e jogado no lixo. Qual pote é mais sustentável nessa situação?
- A) Os dois potes
- B) Pote de plástico
- C) Pote de vidro
- D) Potes iguais
- E) Nenhum pote
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o critério da questão. Ela pergunta qual pote é mais sustentável, ou seja, qual causa menos impacto ambiental ao longo do seu uso e do seu descarte. Passo 2: Analise o pote de vidro. Ele será usado muitas vezes, o que reduz a necessidade de produzir novos potes, e depois será levado para a reciclagem, reaproveitando o material. Passo 3: Analise o pote de plástico. Ele será usado uma única vez e jogado no lixo, gerando resíduo e exigindo a fabricação de um novo pote para cada uso. Passo 4: Conclua que a alternativa correta é a C, pote de vidro, pois ele combina reutilização repetida com reciclagem ao final da vida útil. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) Os dois potes está errada porque o pote de plástico tem uso único e vai para o lixo, portanto não é sustentável nessa situação. B) Pote de plástico está errada porque ele é descartado após um único uso, o oposto do que se busca em sustentabilidade. D) Potes iguais está errada porque os potes têm trajetórias de uso e descarte diferentes, então não podem ser equivalentes. E) Nenhum pote está errada porque há diferença clara entre os dois potes no enunciado, e um deles é mais sustentável. Passo 6: Confirmação: o gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Compare as características de sustentabilidade de cada material.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, como ambos os potes são úteis para a escola, os dois seriam sustentáveis, sem comparar a quantidade de usos nem o destino final de cada um.
O aluno pode associar plástico a leveza e praticidade e supor que o pote de plástico é melhor, ignorando que ele é usado uma única vez e descartado no lixo.
Por que engana: Confundir sustentabilidade com custo ou facilidade de uso, ignorando o impacto ambiental e a reciclabilidade dos materiais.
O pote de vidro será usado muitas vezes e depois reciclado. Assim, nessa situação, ele produz menos lixo que o pote de plástico.
O aluno pode pensar que, por serem recipientes com a mesma função, o impacto ambiental seria o mesmo, sem considerar a diferença entre reutilização e descarte imediato.
O aluno pode considerar que todo tipo de pote gera algum impacto e concluir que nenhum é sustentável, sem perceber que a questão pede a comparação entre os dois.
Raio-X da questão
sustentabilidade de materiais
diagnostico
sustentabilidade de materiais · reciclagem de materiais
Revisar os conceitos de sustentabilidade e impacto ambiental dos materiais.
Confundir sustentabilidade com custo ou facilidade de uso, ignorando o impacto ambiental e a reciclabilidade dos materiais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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