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Matemática2º anoBNCC EF02MA19Fácil⏱ curto

Um relógio digital mostra 15:30. Como fica esse horário em um relógio de ponteiros?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA19

Medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio digital e registrar o horário do início e do fim do intervalo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um relógio digital mostra 15:30. Como fica esse horário em um relógio de ponteiros?

  1. A) Ponteiro grande no 9; pequeno entre 3 e 4.
  2. B) Ponteiro grande no 3; pequeno entre 6 e 7.
  3. C) Ponteiro grande no 3; pequeno no 6.
  4. D) Ponteiro grande no 6; pequeno entre 6 e 7.
  5. E) Ponteiro grande no 6; pequeno entre 3 e 4.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O horário digital 15:30 significa 15 horas e 30 minutos. Passo 2: No relógio de ponteiros, o ponteiro grande (minutos) indica 30 minutos quando está no 6, pois cada número vale 5 minutos e 6 vezes 5 dá 30. Passo 3: O ponteiro pequeno (horas) indica 15 horas, ou 3 horas da tarde, e como já se passaram 30 minutos, ele fica a meio caminho entre o 3 e o 4. Passo 4: Portanto a alternativa E (ponteiro grande no 6 e pequeno entre 3 e 4) descreve corretamente 15:30, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque o 9 corresponde a 45 minutos, não a 30. Passo 6: A alternativa B está errada porque o 3 indica 15 minutos e o ponteiro pequeno entre 6 e 7 indicaria 18 ou 19 horas. Passo 7: A alternativa C está errada porque o ponteiro grande no 3 indica 15 minutos e o pequeno no 6 indicaria 6 horas, sem a meia hora. Passo 8: A alternativa D está errada porque o ponteiro grande no 6 está correto, mas o pequeno entre 6 e 7 corresponde a 18 ou 19 horas, não a 15.

💡 Dica: Converta o horário digital para o formato de relógio analógico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa o ponteiro grande no 9 a 30 minutos, confundindo a posição de 45 minutos (ou 15 minutos no sentido antihorário) com a marcação de meia hora.

Por que engana: Confundir o formato 24 horas com o formato 12 horas, especialmente o uso de AM e PM.

B Erradaerro: Conceitual

Inverte o papel dos ponteiros, lendo o 3 do ponteiro grande como hora e o ponteiro pequeno como minutos, e acha que o 30 corresponde a uma posição próxima do 6 para o ponteiro das horas.

C Erradaerro: Conceitual

Troca os ponteiros, lendo o ponteiro grande no 3 como 15 minutos e o pequeno no 6 como 6 horas, sem perceber que o horário fracionado exige o ponteiro das horas entre dois números.

D Erradaerro: Procedimental

Acerta os minutos com o ponteiro grande no 6, mas lê a hora como 6 em vez de 15 (ou 3 da tarde) e posiciona o ponteiro pequeno entre 6 e 7.

E Correta

15:30 é 3 horas e 30 minutos da tarde. O ponteiro grande fica no 6, e o pequeno fica entre o 3 e o 4.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

horário digital e analógico

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

leitura de horas em formato digital · conversao de horario 24h para 12h

📚 Reveja

Revisar a conversão entre horários digitais e analógicos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o formato 24 horas com o formato 12 horas, especialmente o uso de AM e PM.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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