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Matemática9º anoBNCC EF09MA10Média⏱ medio

Identifique os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal. Os ângulos 3 e 5 são…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA10

Demonstrar relações simples entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal. Os ângulos 3 e 5 são alternados internos. Qual sua relação?

  1. A) São complementares.
  2. B) São suplementares.
  3. C) São congruentes.
  4. D) São opostos pelo vértice.
  5. E) Não têm relação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Os ângulos alternados internos são formados entre duas retas paralelas cortadas por uma transversal, ficando em lados opostos da transversal e entre as paralelas. Passo 2: Pela propriedade das retas paralelas cortadas por uma transversal, os ângulos alternados internos têm a mesma medida, ou seja, são congruentes. Passo 3: Logo, a alternativa C está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ângulos complementares somam 90 graus, e essa soma não é garantida para alternos internos. Passo 5: A alternativa B está errada, pois ângulos suplementares somam 180 graus; isso ocorre entre ângulos colaterais internos, não entre alternos internos. Passo 6: A alternativa D está errada, pois ângulos opostos pelo vértice são formados por duas retas concorrentes, e não por uma transversal a retas paralelas. Passo 7: A alternativa E está errada, pois existe uma relação direta e bem definida entre alternos internos quando as retas são paralelas. Passo 8: Como o enunciado não mostra a figura, a identificação de quais ângulos são o 3 e o 5 foi tomada como dada no próprio enunciado, o que basta para responder.

💡 Dica: Identifique a relação entre ângulos alternados internos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a relação de alternos internos com a de ângulos complementares, supondo que os dois ângulos somam 90 graus.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado os alternos internos aos colaterais internos, cuja soma é 180 graus, e assim escolheu suplementares.

Por que engana: Confundir ângulos alternados internos com ângulos suplementares ou opostos pelo vértice, aplicando relações incorretas.

C Correta

Ângulos alternados internos são congruentes.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter se lembrado do nome opostos pelo vértice, que aparece em ângulos formados por retas concorrentes, e aplicado o termo sem verificar a configuração com paralelas e transversal.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter acreditado que, sem a figura, não é possível determinar nenhuma relação entre os ângulos, ignorando que a propriedade vale para qualquer configuração de alternos internos entre paralelas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ângulos alternados internos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

retas paralelas e transversais · tipos de ângulos formados

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos ângulos formados por retas paralelas e transversais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ângulos alternados internos com ângulos suplementares ou opostos pelo vértice, aplicando relações incorretas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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