Dear Principal, Our school requires uniforms every day, and students cannot use the library at lunchtime…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interessar-se pelo texto lido, compartilhando suas ideias sobre o que o texto informa/comunica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dear Principal, Our school requires uniforms every day, and students cannot use the library at lunchtime. These rules seem too strict. Could we change them? Which option proposes a reasonable, more flexible replacement for both rules in the letter?
- A) Students must wear uniforms every day and stay inside during lunchtime.
- B) Students should keep uniforms every day and use the library only after school.
- C) Students must wear uniforms every day and keep the library closed at lunchtime.
- D) Students may wear school colors on Fridays and use the library at lunchtime.
- E) Students should have no uniform rule and no library rule at school.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O aluno pede que a escola torne duas regras mais flexíveis: o uso obrigatório do uniforme todos os dias e a proibição de usar a biblioteca na hora do almoço. Passo 2: A questão pede uma substituição razoável e mais flexível para as duas regras ao mesmo tempo. Passo 3: A alternativa D atende a isso. Ela troca o uniforme obrigatório todos os dias por uma permissão (students may wear school colors on Fridays), o que é mais flexível e ainda mantém um vínculo com a identidade da escola. Ela também troca a proibição por uma permissão de uso da biblioteca na hora do almoço, que é exatamente o que o aluno pediu. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A mantém as duas regras rígidas, apenas repetindo o que a carta critica. B continua exigindo uniforme todos os dias e ainda limita a biblioteca ao horário depois da aula, o que não resolve o problema do almoço. C mantém ambas as restrições e ainda reforça o fechamento da biblioteca. E elimina totalmente as regras, o que não é uma substituição razoável nem proposta pelo aluno, já que ele pede flexibilização e não ausência de normas. Passo 5: Conclusão: a alternativa D é a única que flexibiliza as duas regras de forma razoável, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em regras que poderiam melhorar a convivência escolar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a resposta deveria apenas reformular as regras com outras palavras, sem alterá-las, ignorando que a carta pede mudança.
O aluno pode ter achado que mover a biblioteca para depois da aula já seria uma flexibilização, sem perceber que o uniforme diário continua obrigatório e que o almoço continua sem acesso.
Por que engana: Escolher alternativas que negam a necessidade de mudança sem justificar ou que propõem ignorar regras, demonstrando falta de compreensão do texto.
O aluno pode ter lido apenas a primeira parte da regra do uniforme e tratado a manutenção de ambas as restrições como uma solução, sem notar que a biblioteca continua fechada no almoço.
A alternativa correta propõe mudanças concretas e mais flexíveis: permite o uso de roupas nas cores da escola às sextas-feiras e libera o acesso à biblioteca durante o almoço.
O aluno pode ter acreditado que a melhor flexibilização é acabar com todas as regras, por intuição do dia a dia de que menos regras sempre significa mais liberdade, sem considerar uma alternativa intermediária e razoável.
Raio-X da questão
regras escolares
fixacao
compreensao de texto em ingles · vocabulario basico sobre regras
Revisar as regras de convivência e propostas de melhoria.
Escolher alternativas que negam a necessidade de mudança sem justificar ou que propõem ignorar regras, demonstrando falta de compreensão do texto.
cidadania_etica
criatividade
cotidiano
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