Liam wants to sing in the school talent show, but he is afraid that his classmates will laugh at him. His…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interessar-se pelo texto lido, compartilhando suas ideias sobre o que o texto informa/comunica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Liam wants to sing in the school talent show, but he is afraid that his classmates will laugh at him. His friend Ana encourages him. On the show day, Liam takes a deep breath and sings. What is the main conflict in the story?
- A) Liam’s deep breath before singing.
- B) Liam’s performance at the talent show.
- C) Ana’s encouragement to Liam.
- D) The school talent show setting.
- E) Liam’s fear of singing in front of his classmates.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique a situação central. Liam quer cantar no show de talentos, mas tem medo de que os colegas riam dele. A ideia de tensão está em um querer (cantar) bloqueado por um medo (ser ridicularizado).
- Lembre o conceito de conflito em uma narrativa. Conflito é a oposição de forças que move a história, geralmente um personagem contra algo (outra pessoa, a sociedade, a natureza ou o próprio medo). Aqui o conflito é interno: Liam contra o próprio medo.
- Verifique cada alternativa. A alternativa E descreve exatamente esse conflito: o medo de Liam de cantar diante dos colegas. As demais estão erradas: A) a respiração profunda é um gesto de superação, não o problema; B) o desempenho só acontece no fim, como resolução, não como conflito; C) o incentivo de Ana é uma ajuda que ajuda a resolver a tensão, não o problema central; D) o cenário é apenas o contexto da história.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, e a alternativa escolhida por mim coincide com ele.
💡 Dica: Releia a história para identificar o conflito principal.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado um gesto de superação (respirar fundo) como se fosse o problema da história, confundindo o momento de resolução com a origem do conflito.
O aluno pode ter entendido que o conflito é a apresentação em si, sem perceber que ela é o desfecho da ação, e não a oposição de forças que a motiva.
Por que engana: Confundir elementos secundários da história com o conflito principal, focando em detalhes irrelevantes.
O aluno pode ter achado que a ajuda de Ana é o foco da história por ser o único personagem secundário mencionado, confundindo apoio com oposição.
O aluno pode ter confundido cenário, que é apenas o ambiente da narrativa, com conflito, que é a tensão entre forças que move a história.
O conflito principal é o problema central enfrentado pelo personagem. Liam deseja cantar no show, mas sente medo de ser ridicularizado pelos colegas. Essa oposição entre seu desejo e seu medo move a história.
Raio-X da questão
conflito da história
diagnostico
identificar conflito na narrativa · compreender elementos da historia
Revisar os elementos de uma narrativa, especialmente o conflito.
Confundir elementos secundários da história com o conflito principal, focando em detalhes irrelevantes.
pensamento_critico
literario
Questões parecidas com resolução
- Lia wants to write a story. She needs a topic with a character and an action. Which topic is best for Lia's story?
- Mia forgot her science project at home on presentation day. She felt worried and asked her friend Leo for help…
- “Bring clean, broken items to the drop-off table before 10 a.m.,” says a message at the neighborhood repair café. Liam…
- At the school talent show, students can perform various activities. If Peter says he can sing well, what does this…
- In the first chapter of *The Blue Notebook*, Ana arrives at school worried because she has lost the notebook in which…
- At school, Lia reads a book, eats lunch, and draws a cat. What is the text about? Choose the best summary.
Todas as questões de Partilha de leitura, com mediação do professor
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog